“Prova de Língua Portuguesa: Fábulas e Cartas de Reclamação”
Tema: fábulas e fatos; Eu Queria falar uma coisa; gêneros textuais: carta de reclamação
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Língua Portuguesa – 4º Ano
## Tema: Fábulas e Fatos; “Eu Queria Falar uma Coisa”; Gêneros Textuais: Carta de Reclamação
### Nome: ______________________
### Data: ______________________
### Turma: ______________________
—
### Questões
#### Questões Múltipla Escolha
1. (1 ponto) O que caracteriza uma fábula?
– a) É uma narrativa que sempre termina em tragédia.
– b) É um texto escrito para transmitir ensinamentos através de animais que falam.
– c) É um relato verdadeiro sobre eventos históricos.
– d) É uma carta enviada a uma pessoa.
2. (1 ponto) Na frase: “Eu queria falar uma coisa…”, a expressão “uma coisa” é:
– a) Um verbo.
– b) Um adjetivo.
– c) Um substantivo.
– d) Uma interjeição.
3. (1 ponto) Qual das opções abaixo é uma fábula famosa?
– a) A história da Chapeuzinho Vermelho.
– b) A Raposa e as Uvas.
– c) A Origem das Espécies.
– d) O Alquimista.
4. (1 ponto) Em uma carta de reclamação, qual é o primeiro passo importante que devemos seguir?
– a) Criar um título chamativo.
– b) Identificar-se e informar o motivo da reclamação.
– c) Colocar uma assinatura no final.
– d) Usar muitas interjeições.
5. (1 ponto) Qual é a finalidade dos sinais de pontuação, como o ponto e vírgula e a vírgula?
– a) Adicionar beleza ao texto.
– b) Fazer pausas e organizar a estrutura.
– c) Dar a impressão de que o texto é mais longo.
– d) Indicar que o texto é uma fábula.
#### Questões Verdadeiro ou Falso
6. (1 ponto) ( ) Fábulas usam animais como personagens para transmitir mensagens.
7. (1 ponto) ( ) Cartas de reclamação são textos que expressam descontentamento de uma forma agressiva.
8. (1 ponto) ( ) Um ditongo é a união de duas vogais em uma mesma sílaba, onde uma delas é uma vogal semiaberta.
9. (1 ponto) ( ) O uso correto dos sinais de pontuação não influencia o entendimento do texto.
10. (1 ponto) ( ) As palavras derivadas são aquelas que surgem da modificação de uma palavra base.
#### Questões de Completar
11. (1 ponto) Na fábula “A Tartaruga e a Lebre”, a moral da história é que __________.
12. (1 ponto) Ao escrever uma carta de reclamação, é importante ser __________ e __________.
13. (1 ponto) O tritongo é a combinação de uma vogal e duas __________ na mesma sílaba.
14. (1 ponto) O uso do travessão pode indicar __________ no diálogo.
15. (1 ponto) O hiato é quando duas vogais ficam juntas, mas pertencem a __________ sílabas.
#### Questões Dissertativas
16. (2 pontos) Explique a diferença entre uma fábula e um fato real, dando exemplos.
17. (2 pontos) Crie uma breve fábula com uma moral ao final e explique qual é a lição que ela ensina.
18. (2 pontos) Escreva uma carta de reclamação para um lugar que você visitou e teve uma experiência negativa. Inclua pelo menos três elementos que devem estar presentes em uma carta de reclamação.
19. (1 ponto) Qual é a importância de utilizar a linguagem correta e respeitosa em uma carta de reclamação?
20. (2 pontos) Faça uma análise crítica sobre a frase: “Eu queria falar uma coisa…”. O que essa frase pode indicar sobre a intenção do falante?
—
## Gabarito
1. b – Fábulas transmitem ensinamentos com personagens animais falantes.
2. c – “Uma coisa” é um substantivo.
3. b – “A Raposa e as Uvas” é uma fábula famosa.
4. b – O primeiro passo em uma carta de reclamação é identificar o problema.
5. b – Sinais de pontuação organizam e clarificam a comunicação.
6. Verdadeiro – Característica das fábulas.
7. Falso – Cartas de reclamação devem ser respeitosas.
8. Verdadeiro – Definição correta de ditongo.
9. Falso – A pontuação guia a leitura e compreensão.
10. Verdadeiro – As palavras derivadas têm uma raiz comum.
11. A perseverança é importante.
12. Claro e direto.
13. Consoantes.
14. Diálogo.
15. Sílaba.
16. Fábulas são narrativas de ficção com moral; fatos são eventos reais. Exemplo de fábula: “A Cigarra e a Formiga” e fato: “O descobrimento do Brasil”.
17. Exemplo: “A Coruja e a Águia” – Moral: “A sabedoria vem com a experiência.”
18. Resposta deve incluir identificação do problema, explicar a situação e o que se espera.
19. Para garantir que a mensagem seja recebida efetivamente e evitar ofensas.
20. A frase indica uma tentativa de comunicação que pode ser receptiva ou advertida.
—
Lembre-se de personalizar e adaptar os exemplos e respostas para o contexto específico de seus alunos, se necessário.
