“Por Que Estudar Ética? Questões e Conceitos para o 6º Ano”
Tema: POR QUE ESTUDAR ÉTICA? ETIMOLOGIA DA PALAVRA ÉTICA, CONCEITO DA PALAVRA ÉTICA
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Questões: 10
Prova: Por Que Estudar Ética?
Disciplina: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Nível: 6º Ano
Instruções: Leia atentamente cada uma das questões abaixo e escolha a alternativa que melhor responde a cada uma delas. Apenas uma alternativa está correta. Boa sorte!
Questões
- O que significa a palavra “ética”?
a) Refere-se a regras de matemática.
b) É um estudo das normas e valores que orientam o comportamento humano.
c) É a história dos filósofos.
d) Significa a busca por riquezas.
- Qual é a etimologia da palavra “ética”?
a) Vem do latim “ethicus”.
b) Vem do grego “ethos”, que significa caráter.
c) Tem origem na palavra “ética” do árabe.
d) Vem da palavra “ética” em francês.
- Por que estudar ética é importante na vida em sociedade?
a) Porque ajuda a enriquecer pessoalmente.
b) Porque ensina como seguir regras sem questionar.
c) Porque promove o respeito, a justiça e a convivência pacífica.
d) Porque é matéria obrigatória na escola.
- Qual das seguintes situações é um exemplo claro de uma questão ética?
a) Decidir qual filme assistir.
b) Escolher entre ajudar um amigo ou ignorá-lo em dificuldades.
c) Optar entre estudar ou brincar.
d) Selecionar um lanche no intervalo.
- O que a palavra “ética” nos faz refletir sobre nossas escolhas?
a) Sobre as regras que devemos seguir sem questionar.
b) Sobre as consequências de nossas ações e a responsabilidade que temos com os outros.
c) Sobre o que é divertido fazer.
d) Sobre como ganhar mais pontos em jogos.
- Estudar ética pode nos ajudar a entender melhor:
a) Como manipular as pessoas.
b) Como tomar decisões que beneficiem a todos.
c) A importância de ser popular.
d) Como ser bem-sucedido financeiramente.
- Quando falamos em valores éticos, estamos nos referindo a:
a) Ideais de comportamento que consideramos importantes, como honestidade e respeito.
b) Regras criadas pelos professores.
c) Normas que existem somente em livros.
d) Tudo que é divertido e prazeroso.
- Qual é uma consequência de agir de forma ética?
a) Ganhar amigos.
b) Criar conflitos.
c) Ser ignorado.
d) Ter medo de errar.
- Qual destas atitudes reflete a aplicação dos princípios da ética?
a) Copiar o dever de casa de um colega.
b) Colaborar com os colegas e ajudar nas dificuldades.
c) Ignorar as necessidades dos outros.
d) Falar mal dos amigos pelas costas.
- Um grande filósofo que estudou ética foi:
a) Albert Einstein.
b) Aristóteles, que escreveu sobre virtudes e o bom viver.
c) Thomas Edison.
d) Sigmund Freud.
Gabarito Detalhado
- b – A ética é um estudo das normas e valores que orientam o comportamento humano.
- b – A etimologia de ética vem do grego “ethos”, que significa caráter.
- c – Estudar ética é importante porque promove o respeito, a justiça e a convivência pacífica.
- b – A situação de escolher entre ajudar um amigo ou ignorá-lo é uma questão ética.
- b – A palavra “ética” nos faz refletir sobre as consequências de nossas ações e a responsabilidade.
- b – Estudar ética nos ajuda a tomar decisões que beneficiem a todos.
- a – Valores éticos são ideais de comportamento que consideramos importantes, como honestidade e respeito.
- a – Uma consequência de agir de forma ética pode ser ganhar amigos.
- b – Colaborar com os colegas e ajudar nas dificuldades reflete a aplicação dos princípios éticos.
- b – Aristóteles foi um filósofo que estudou ética, escrevendo sobre virtudes e o bom viver.
Essas questões abordam tanto a etimologia da palavra “ética” quanto sua relevância e aplicação prática, alinhando-se às propostas da BNCC sobre desenvolvimento do pensamento crítico e habilidades socioemocionais no ensino de Ética e Filosofia.
