“Prova de Língua Portuguesa: Tipos e Níveis de Linguagem”
Tema: TIPOS DE LINGUAGEM, NÍVEIS DE LINGUAGEM, VARIAÇÃO LINGUÍSTICA, COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO E TROVADORISMO
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Língua Portuguesa – 1º Ano do Ensino Médio
Tema: Tipos de Linguagem, Níveis de Linguagem, Variação Linguística, Compreensão e Interpretação, e Trovadorismo
Instruções: Responda todas as questões a seguir, abrangendo diferentes tipos de formatos (múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar frases). ATENÇÃO: Justifique suas respostas onde solicitado.
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Questões
1. (Múltipla Escolha) Quais dos seguintes são tipos de linguagem?
a) Verbal, não-verbal, corporal
b) Evocativa, narrativa, descritiva
c) Figurativa e literal
d) Todas as anteriores
2. (Verdadeiro ou Falso) A linguagem é uma ferramenta estática que não muda com o tempo.
3. (Múltipla Escolha) O que caracteriza o nível de linguagem coloquial?
a) Uso de expressões formais e acadêmicas
b) Linguagem simples, próxima do cotidiano
c) Linguagem rebuscada e com jargões técnicos
d) Linguagem poética sem rimas
4. (Dissertativa) Explique a importância da variação linguística no contexto da diversidade cultural brasileira.
5. (Completar Frases) A linguagem _________ é utilizada em contextos formais e acadêmicos, enquanto a linguagem _________ é comum em conversas informais.
6. (Múltipla Escolha) Qual das opções abaixo refere-se à interpretação de um texto?
a) A capacidade de repetir o que foi lido
b) A análise crítica e construção de significados
c) A utilização de sinônimos para palavras
d) A leitura de forma linear sem pausas
7. (Verdadeiro ou Falso) O trovadorismo surgiu exclusivamente em Portugal no século XII.
8. (Múltipla Escolha) Qual é uma característica marcante da lírica trovadoresca?
a) Ênfase na prosa
b) Temas religiosos
c) Amor cortês
d) Comédia e sátira
9. (Dissertativa) Discuta como o contexto histórico influenciou a produção literária do trovadorismo.
10. (Completar Frases) A linguagem __________ é a que expressa sentimentos e sensações, enquanto a linguagem __________ busca descrever fatos de forma objetiva.
11. (Múltipla Escolha) Quais dos seguintes fatores podem influenciar a variação linguística?
a) Região geográfica e classe social
b) Gênero e faixa etária
c) Contexto social e área de atuação
d) Todas as alternativas estão corretas
12. (Verdadeiro ou Falso) O soneto é uma forma poética tipicamente utilizada durante o período trovadoresco.
13. (Múltipla Escolha) Qual é o principal tema abordado nas cantigas de amor?
a) A crítica social
b) A conquista da mulher desejada
c) O amor platônico e idealizado
d) A satirização da vida contra a nature
14. (Dissertativa) Analise a função da linguagem no poema “Cantiga de Amigo”, destacando a interação entre o eu lírico e a amiga.
15. (Completar Frases) A variação linguística pode ser dividida em variação __________, que se refere ao modo como a língua é falada em diferentes regiões, e variação __________, relacionada à situação de interação.
16. (Múltipla Escolha) No contexto do trovadorismo, qual das alternativas representa o amor cortês?
a) Um amor simplesmente carnal
b) Um amor idealizado e distante
c) Um amor voltado para a sátira
d) Um amor que não envolve sentimentos
17. (Verdadeiro ou Falso) A canção de amigo é um gênero literário exclusivo das mulheres e expressa de maneira subjetiva sentimentos de amor.
18. (Múltipla Escolha) O que se pode concluir sobre os níveis de linguagem?
a) Eles não se misturam e são absolutas
b) Podem variar conforme o contexto e a intenção comunicativa
c) São todos iguais em sua construção
d) Devem ser utilizados conforme o gosto pessoal do falante
19. (Dissertativa) Ao ler uma obra inspirada no trovadorismo, como você poderia identificar o uso de elementos que indicam a variação linguística e os níveis de linguagem?
20. (Completar Frases) No trovadorismo, a mulher frequentemente representada é __________ e idealizada, enquanto o trovador expressa seus __________ em forma de poemas.
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Gabarito Detalhado
1. d) Todas as anteriores
*Justificativa: Esses são os tipos principais de linguagem abrangendo diversas formas de expressão.*
2. Falso
*Justificativa: A linguagem é dinâmica e evolui com o tempo e as culturas.*
3. b) Linguagem simples, próxima do cotidiano
*Justificativa: O nível coloquial é caracterizado pelo uso cotidiano e informal da língua.*
4. Resposta esperada: Os alunos devem discutir como a variação linguística reflete e enriquece a diversidade cultural do Brasil, mostrando a importância de respeitar e valorizar as diferentes formas de falar.*
5. formal; informal
*Justificativa: O enunciado destaca os dois contextos de uso da linguagem.*
6. b) A análise crítica e construção de significados
*Justificativa: A interpretação envolve uma leitura que busca significados além do texto.*
7. Falso
*Justificativa: O trovadorismo se desenvolveu não apenas em Portugal, mas também na Galícia e em outras regiões da Península Ibérica.*
8. c) Amor cortês
*Justificativa: A temática do amor idealizado é uma das principais características da lírica trovadoresca.*
9. Resposta esperada: Os alunos podem destacar o contexto social e político da época, que influenciou na valorização do amor e na construção das identidades.*
10. emotiva; referencial
*Justificativa: A linguagem emotiva busca expressar sentimentos, enquanto a referencial é objetiva.*
11. d) Todas as alternativas estão corretas
*Justificativa: A variação linguística é influenciada por múltiplos fatores sociais e contextuais.*
12. Verdadeiro
*Justificativa: O soneto foi uma forma poética amplamente utilizada na lírica do trovadorismo.*
13. c) O amor platônico e idealizado
*Justificativa: As cantigas de amor frequentemente abordam o amor de forma idealizada.*
14. Resposta esperada: Pode incluir a análise da comunicação entre eu lírico e a amiga, o uso de temas como amor e saudade.*
15. geográfica; social
*Justificativa: Essas divisões refletem as diferentes influências que moldam a comunicação.*
16. b) Um amor idealizado e distante
*Justificativa: O amor cortês é caracterizado pela idealização e distanciamento do objeto de amor.*
17. Falso
*Justificativa: Embora a canção de amigo possa ter uma forte presença feminina, não é exclusiva das mulheres.*
18. b) Podem variar conforme o contexto e a intenção comunicativa
*Justificativa: Os níveis de linguagem são adaptáveis ao contexto.*
19. Resposta esperada: Os alunos devem identificar elementos que demonstrem a variedade na linguagem utilizada e discutir como isso reflete a sociedade da época.*
20. amada; sentimentos
*Justificativa: O trovadorismo frequentemente idealiza a figura feminina e expressa os sentimentos do trovador.*
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Essa prova visa avaliar a compreensão e a interpretação dos conteúdos relacionados à Linguagem e Literatura, de forma a estimular a análise crítica e a reflexão dos alunos do 1º ano do Ensino Médio.
