Prova de Matemática: Sistema Monetário para 5º Ano
Tema: sistema monetario
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 5
Prova de Matemática – Sistema Monetário
Nome do Aluno: ________________________
Data: ________/________/________
Instruções:
Leia atentamente cada questão e responda conforme o solicitado.
Questão 1: Múltipla Escolha
Pedro foi ao mercado e viu os seguintes preços dos produtos:
– Maçã: R$ 3,00
– Banana: R$ 2,50
– Laranja: R$ 2,00
Se Pedro comprar 2 maçãs e 3 bananas, quanto ele gastará ao todo?
Questão 2: Verdadeiro ou Falso
Leia as afirmações abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso:
1. ( ) O real (R$) é a moeda oficial do Brasil.
2. ( ) Todas as cédulas de dinheiro têm o mesmo tamanho e cor.
3. ( ) A inflação aumenta o valor do dinheiro ao longo do tempo.
Questão 3: Completar a Frase
Complete as lacunas abaixo com as palavras apropriadas (moeda, valor, comprar):
As __________ são representações físicas do dinheiro que utilizamos para trocar por bens e serviços. O __________ do dinheiro é importante porque determina quanto podemos __________ em um mercado.
Questão 4: Dissertativa
Imagine que você está planejando uma festa de aniversário. Você tem um orçamento de R$ 200,00. Liste três itens que você compraria para a festa e quanto cada um custaria. Justifique sua escolha dos itens baseando-se em sua importância para uma boa festa.
Questão 5: Problema Prático
Ana tem R$ 50,00 e quer comprar alguns brinquedos para seus irmãos. Um brinquedo custa R$ 15,00. Qual é o máximo de brinquedos que Ana pode comprar? Se sobrar algum dinheiro, quanto será?
Gabarito
Questão 1:
Alternativa correta: ( ) R$ 11,00
Justificativa: O custo será: (2 x R$ 3,00) + (3 x R$ 2,50) = R$ 6,00 + R$ 7,50 = R$ 13,50.
Questão 2:
Afirmações:
1. V
2. F
3. F
Justificativa:
1. O real é realmente a moeda do Brasil.
2. Cédulas possuem diferentes tamanhos e cores.
3. A inflação faz com que o valor do dinheiro diminua ao longo do tempo.
Questão 3:
Respostas da lacuna: moeda, valor, comprar.
Justificativa: A frase completa reforça o entendimento do sistema monetário como um meio de troca e a necessidade de reconhecimento do valor do dinheiro.
Questão 4:
Resposta esperada: O aluno deve listar itens como “bolo (R$ 80,00)”, “refrigerante (R$ 20,00)”, “decoração (R$ 30,00)” e justificar sua escolha considerando a importância na festa.
Justificativa: Avaliará a capacidade de planejamento financeiro e a valorização dos itens necessários.
Questão 5:
Resposta: Ana pode comprar 3 brinquedos (R$ 15,00 x 3 = R$ 45,00) e sobrará R$ 5,00.
Justificativa: O cálculo envolve a aplicação de multiplicação e controle orçamentário, essencial para a compreensão do sistema monetário.
Observação Final: Este formato de prova visa estimular tanto o conhecimento teórico quanto a aplicação prática do sistema monetário, alinhando-se com as competências da BNCC para o 5º ano.
