Plano de Aula: Contar histórias com objetos musicais
Plano de Aula: Contar histórias com objetos musicais
Tema:
Contação de histórias utilizando objetos musicais como suporte para a narrativa, estimulando a imaginação e a criatividade das crianças.
Habilidade BNCC:
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e interativa de contação de histórias, utilizando objetos musicais para enriquecer a narrativa e estimular a participação das crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a escuta atenta e o interesse pela leitura.
- Desenvolver a criatividade e a imaginação através da interação com os objetos musicais.
- Promover a expressão corporal e vocal das crianças durante a contação.
- Fomentar a socialização e a comunicação entre os pequenos.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Objetos musicais variados (pandeiro, chocalho, flauta, etc.).
- Livros ilustrados com histórias curtas.
- Materiais para a confecção de instrumentos musicais simples.
- Um espaço amplo e confortável para a atividade.
Metodologia:
A atividade será dividida em três momentos principais: a apresentação dos objetos musicais, a contação da história e a interação das crianças com a narrativa. Inicialmente, o professor apresentará os objetos musicais, permitindo que as crianças explorem os sons que cada um produz. Em seguida, será feita a contação de uma história, onde os objetos serão utilizados para ilustrar e enriquecer a narrativa. Por fim, as crianças serão convidadas a participar, imitando sons e movimentos, criando uma experiência coletiva e divertida.
Atividades:
- Iniciar a aula apresentando os objetos musicais e permitindo que as crianças experimentem os sons.
- Escolher uma história que tenha relação com os sons dos objetos e fazer a leitura, utilizando os instrumentos durante a contação.
- Convidar as crianças a imitar os sons dos objetos em momentos específicos da história.
- Após a contação, propor que as crianças criem seus próprios instrumentos musicais com materiais recicláveis.
- Finalizar com uma roda de música, onde cada criança pode apresentar o seu instrumento e criar uma pequena apresentação musical.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando o envolvimento das crianças durante a atividade, sua capacidade de imitação dos sons e gestos, e a interação com os colegas. O professor poderá fazer anotações sobre o interesse demonstrado e a participação ativa de cada criança.
Dicas para enriquecer o plano:
Para tornar a atividade ainda mais rica, o professor pode incluir diferentes gêneros musicais, como clássicos, folclóricos e contemporâneos, ampliando o repertório musical das crianças. Além disso, é interessante criar um ambiente acolhedor, com almofadas e luz suave, para que as crianças se sintam à vontade para participar. Outra sugestão é gravar a atividade e, posteriormente, assistir com as crianças, promovendo uma reflexão sobre o que foi vivido.
