Orientação Solar: Prova de Geografia para o 5º Ano

Tema: a orientação a partir do sol
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 3

Prova de Geografia – 5º Ano

Tema: A Orientação a Partir do Sol

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Esta prova tem como objetivo avaliar o seu entendimento sobre a orientação utilizando o sol como referência. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta.


Questão 1

Durante um dia ensolarado, você percebe que a sombra de um objeto no chão se projeta em determinada direção. Sabendo que o sol nasce a leste e se põe a oeste, qual a direção em que a sombra aponta ao meio-dia?

  • A) Norte
  • B) Sul
  • C) Leste
  • D) Oeste


Questão 2

Pense em um momento em que você estava ao ar livre. Se você se posicionar de tal forma que o sol esteja de frente para você, onde estará o norte?

  • A) À sua esquerda
  • B) À sua direita
  • C) Atrás de você
  • D) Na sua frente


Questão 3

Imagine que você está viajando para um lugar desconhecido e deseja se orientar. Você sabe que é importante usar a posição do sol. Qual das opções abaixo apresenta uma maneira correta de se orientar usando o sol?

  • A) Usar um mapa com a posição do sol ao meio-dia para saber a direção do norte.
  • B) Esperar o sol se pôr e observar as estrelas.
  • C) Utilizar uma bússola apenas durante a manhã.
  • D) Anotar a posição do sol ao amanhecer e seguir essa direção durante toda a viagem.


Gabarito

Questão 1: B) Sul

Justificativa: Ao meio-dia, o sol está posicionado bem sobre nós, fazendo sombra em direção ao sul. Este é um conceito básico de orientação solar, onde a posição do sol influencia a direção das sombras.

Questão 2: A) À sua esquerda

Justificativa: Se o sol está em sua frente, isso significa que você está voltado para o leste. Portanto, o norte estará à sua esquerda, o sul à sua direita e o oeste atrás de você.

Questão 3: A) Usar um mapa com a posição do sol ao meio-dia para saber a direção do norte.

Justificativa: O uso de um mapa associado à posição do sol é uma maneira efetiva de orientação. Ao entender onde o sol está em relação ao mapa, podemos identificar direções específicas, especialmente em locais desconhecidos.

Essas questões visam desenvolver a capacidade dos alunos de se orientarem e compreenderem a importância do sol como referência espacial.


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