“Desvendando Números Negativos e Positivos: Prova de Matemática 7º Ano”

Tema: números negativos e positivos
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – 7º Ano

Tema: Números Negativos e Positivos

×

A seguir, você encontrará 10 questões de múltipla escolha sobre números negativos e positivos. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera correta.

Questões

1. Questão 1: Qual das seguintes opções representa um número negativo?

   1. A) 25
   2. B) -15
   3. C) 0
   4. D) 7

2. Questão 2: Em uma competição, um atleta teve uma pontuação inicial de 30 pontos. Após realizar uma atividade, sua pontuação caiu 45 pontos. Qual é a nova pontuação do atleta?

   1. A) 15
   2. B) -15
   3. C) 10
   4. D) 0

3. Questão 3: Qual é o resultado da operação: -8 + 5?

   1. A) -3
   2. B) -13
   3. C) 3
   4. D) 0

4. Questão 4: Considerando o conjunto de números inteiros, qual é a representação correta de 15 graus abaixo de zero?

   1. A) 15
   2. B) -15
   3. C) 0
   4. D) 30

5. Questão 5: Se você adiciona -7 a 10, qual é o resultado?

   1. A) 3
   2. B) -3
   3. C) 17
   4. D) 0

6. Questão 6: Um termômetro registra a temperatura de -5ºC pela manhã e 3ºC à tarde. Qual a variação da temperatura ao longo do dia?

   1. A) 8ºC
   2. B) -8ºC
   3. C) 2ºC
   4. D) 5ºC

7. Questão 7: Durante um jogo de tabuleiro, um jogador começou com 50 pontos, mas perdeu 70 pontos em uma rodada. Qual é o saldo final do jogador?

   1. A) -20
   2. B) 20
   3. C) 0
   4. D) 70

8. Questão 8: A soma de dois números é -5. Se um dos números é -3, qual é o outro número?

   1. A) -2
   2. B) -8
   3. C) 2
   4. D) 5

9. Questão 9: Qual é o produto de -4 e 6?

   1. A) -24
   2. B) 24
   3. C) -10
   4. D) 10

10. Questão 10: Se um número é adicionado a 12 resulta em -3. Qual é esse número?

    1. A) -15
    2. B) -9
    3. C) 9
    4. D) 15

Gabarito

1. Questão 1: B – 15 é um número negativo.
2. Questão 2: B – -15 (30 – 45 = -15).
3. Questão 3: A – -3 (-8 + 5 = -3).
4. Questão 4: B – -15 representa 15 graus abaixo de zero.
5. Questão 5: A – 3 (10 + -7 = 3).
6. Questão 6: A – 8ºC (3 – (-5) = 3 + 5 = 8).
7. Questão 7: A – -20 (50 – 70 = -20).
8. Questão 8: B – -8 (-3 + x = -5, logo x = -5 + 3 = -2).
9. Questão 9: A – -24 (-4 * 6 = -24).
10. Questão 10: A – -15 (x + 12 = -3, logo x = -3 – 12 = -15).

Essas questões foram elaboradas para ajudar os alunos a compreenderem melhor os conceitos de números negativos e positivos, a sua aplicação prática e a sua importância em situações reais, como temperaturas, pontuações e balanços financeiros.