Teste de Língua Portuguesa: Campanhas e Coesão Textual – 7º Ano

Tema: Elabore um teste pra mim com 10 questões com 5 discursiva e cinco objetivas sobre os seguintes conteúdos: campanha de conscientização. modo imperativo, anúncio publicitário, coesão textual, frase, oração e período, para alunos do 7 ano.
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

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Prova de Língua Portuguesa – 7º Ano

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Tema: Campanha de Conscientização e Elementos Textuais

Leia atentamente as instruções e responda as questões a seguir, que envolvem campanhas de conscientização, modo imperativo, anúncios publicitário, coesão textual, frase, oração e período.

Questões Objetivas

1. Em uma campanha de conscientização, o modo verbal mais utilizado é o imperativo, pois ele:

   • A) Expressa uma ação realizada no passado.
   • B) Indica uma possibilidade futura.
   • C) Solicita ou ordena uma ação.
   • D) Declara uma opinião.

2. Uma frase é composta por:

   • A) Uma ou mais orações.
   • B) Um período apenas.
   • C) Uma palavra apenas.
   • D) Duas ou mais palavras que não têm significado.

3. Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:

   • A) ( ) O modo imperativo é exclusivo para pedidos.
   • B) ( ) Uma coesão textual eficaz facilita a compreensão do texto.
   • C) ( ) Um anúncio publicitário não precisa ter um foco principal.
   • D) ( ) As frases sempre contêm um sujeito e um predicado.

4. Qual é a principal função de um anúncio publicitário?

   • A) Informar o leitor sobre um produto ou serviço.
   • B) Realizar uma crítica social.
   • C) Divulgar uma obra literária.
   • D) Oferecer formas de entretenimento.

5. Complete a frase com a palavra que melhor se encaixa: “Para os jovens, é fundamental __________ a importância do respeito ao próximo.” (a) saber (b) conhecer (c) ignorar.

Questões Discursivas

6. Descreva como uma campanha de conscientização pode influenciar comportamentos na sociedade. Dê um exemplo de uma campanha que você conhece.
7. Escreva uma frase no modo imperativo que poderia ser utilizada em uma campanha sobre a preservação ambiental.
8. Explique a diferença entre frase, oração e período, utilizando exemplos distintos.
9. O que é coesão textual e qual sua importância em uma redação? Dê um exemplo de duas sentenças e como você poderia conectá-las.
10. Analise um anúncio publicitário que você considera eficaz. Quais elementos tornam esse anúncio persuasivo? Cite pelo menos três aspectos.

Instruções Finais

Verifique suas respostas antes de entregar a prova. Boa sorte!

Gabarito

1. Respostas das Questões Objetivas:

1. C – O modo imperativo é utilizado para solicitar ou ordenar uma ação.
2. A – Uma frase é composta por uma ou mais orações.
3. A) F – O modo imperativo não é exclusivo para pedidos, mas para ordens e solicitações. B) V – Coesão textual facilita a compreensão. C) F – Um anúncio deve ter um foco principal. D) V – Frases sempre têm sujeito e predicado.
4. A – A principal função de um anúncio publicitário é informar sobre um produto ou serviço.
5. b – “Para os jovens, é fundamental conhecer a importância do respeito ao próximo.”

2. Respostas das Questões Discursivas:

1. A resposta deve ressaltar que campanhas de conscientização visam mudar comportamentos, sensibilizar a sociedade e provocar reflexão, exemplo: “Campanha de doação de sangue”.
2. Exemplo: “Preserve a natureza!” ou “Faça a sua parte!”
3. Frase é um conjunto de palavras que possui sentido completo. Oração é um conjunto de palavras com sujeito e predicado. Período contém uma ou mais orações. Exemplo de frase: “O céu é azul.” Oração: “Quando chove, o chão fica molhado.” Período: “Eu fui ao parque e joguei futebol.”
4. Coesão textual refere-se à ligação lógica e formal entre as partes de um texto. É importante para a fluidez e entendimento. Exemplo: “Eu gosto de livros. Eles me ajudam a viajar.” A palavra “eles” conecta as orações.
5. Resposta deve incluir aspectos como uso de imagens chamativas, slogans impactantes e apelo emocional que tornam o anúncio mais persuasivo.

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Justificativas:

– Questões objetivas e discursivas foram elaboradas para desenvolver a compreensão e análise crítica de conceitos fundamentais em Língua Portuguesa.

– Variedade nas estruturas: As questões objetivas apresentam múltipla escolha, verdadeiro ou falso, e completamento, enquanto as discursivas incentivam a expressão escrita e raciocínio.

– Conexões práticas: Exigir que os alunos citem exemplos reais promove a contextualização e aplicação de conhecimentos teóricos.