Plano de Aula: Apresentar músicas com flautas suaves
Plano de Aula: Apresentar músicas com flautas suaves
Tema:
Apresentação de músicas utilizando flautas suaves, promovendo a interação e o desenvolvimento sensorial das crianças.
Habilidade BNCC:
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência musical que estimule a escuta atenta e a expressão corporal das crianças, utilizando flautas suaves como instrumento principal.
Objetivos específicos:
- Estimular o reconhecimento sonoro das flautas suaves.
- Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação das flautas.
- Fomentar a criatividade e a imaginação ao criar sons e melodias.
- Promover a socialização e a comunicação entre as crianças durante as atividades musicais.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Flautas suaves (de preferência de plástico ou madeira, com sons agradáveis).
- Caixas de som ou um dispositivo para tocar músicas.
- Materiais visuais como cartazes com imagens de flautas e notas musicais.
- Livros de histórias que incluam músicas ou poemas.
Metodologia:
Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde as crianças serão apresentadas às flautas suaves. Em seguida, tocar uma música conhecida e convidar as crianças a imitarem os sons com as flautas. Após isso, realizar uma atividade em que as crianças possam criar suas próprias melodias, incentivando a experimentação e a expressão individual.
Atividades:
- Apresentação das flautas suaves e explicação sobre como tocá-las.
- Escuta de uma música suave e convite para que as crianças imitem os sons com as flautas.
- Dividir as crianças em grupos para que cada grupo crie uma pequena melodia, utilizando as flautas.
- Realizar uma apresentação onde cada grupo toca sua melodia para os demais, promovendo a interação e o reconhecimento do trabalho em equipe.
- Finalizar com uma roda de conversa sobre as experiências vividas durante a atividade, incentivando a expressão verbal e a escuta ativa.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, o interesse demonstrado ao ouvir as músicas e a capacidade de imitar os sons e melodias. Também será importante avaliar a interação entre as crianças durante as atividades em grupo.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir diferentes estilos musicais para ampliar o repertório das crianças.
- Utilizar elementos visuais, como imagens de flautas e notas musicais, para facilitar a compreensão.
- Incentivar a improvisação, permitindo que as crianças experimentem diferentes sons e ritmos.
- Promover a troca de experiências, onde as crianças possam compartilhar o que aprenderam com os colegas.
- Registrar as atividades em vídeo ou fotos, criando um portfólio das experiências musicais da turma.
