Prova de Matemática 7º Ano: Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão
Tema: Adição, subtração, multiplicação e divisão
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
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Prova de Matemática – 7º Ano
Tema: Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão
Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta.
Questões
-
A soma de dois números é 75. Se um deles é 32, qual é o outro número?
- a) 37
- b) 42
- c) 33
- d) 43
-
Qual é o resultado da subtração 150 – 45?
- a) 95
- b) 105
- c) 90
- d) 85
-
Um carro percorre 240 km em 3 horas. Qual é a velocidade média em km/h?
- a) 50 km/h
- b) 80 km/h
- c) 70 km/h
- d) 90 km/h
-
Se um produto custa R$ 120 e está com um desconto de R$ 30, qual é o preço final do produto?
- a) R$ 90
- b) R$ 100
- c) R$ 110
- d) R$ 80
-
Calcule o produto de 12 e 15:
- a) 180
- b) 150
- c) 160
- d) 170
-
O que representa a operação de multiplicação de dois números?
- a) Adição repetida do mesmo número
- b) Subtração de um número pelo outro
- c) Divisão de um número pelo outro
- d) Nenhuma das alternativas
-
Um aluno obteve as seguintes notas em três provas: 8,0; 7,5 e 9,0. Qual é a média dessas notas?
- a) 8,0
- b) 8,5
- c) 7,8
- d) 8,3
-
Se você tem 5 chocolate e quer dividir igualmente entre 3 amigos, quantos chocolates cada amigo vai receber e quanto vai sobrar?
- a) 1 e 2 restantes
- b) 1 e 1 restante
- c) 2 e 1 restante
- d) 0 e 5 restantes
-
Qual é o resultado da divisão 144 ÷ 12?
- a) 12
- b) 10
- c) 14
- d) 13
-
Um vendedor tem uma meta de vendas de R$ 1.000. Se ele já vendeu R$ 650, quanto ele ainda precisa vender para atingir a meta?
- a) R$ 350
- b) R$ 400
- c) R$ 300
- d) R$ 450
Gabarito
- a) 37 – 75 – 32 = 43; logo, o outro número é 43.
- a) 105 – 150 – 45 = 105.
- b) 80 km/h – 240 km ÷ 3 h = 80 km/h.
- a) R$ 90 – 120 – 30 = 90.
- a) 180 – 12 × 15 = 180.
- a) Adição repetida do mesmo número – A multiplicação é definida como adição repetida.
- b) 8,5 – (8,0 + 7,5 + 9,0) ÷ 3 = 8,5.
- b) 1 e 2 restantes – 5 ÷ 3 = 1 (quociente), 5 – 3 = 2 (restante).
- a) 12 – 144 ÷ 12 = 12.
- a) R$ 350 – 1.000 – 650 = 350.
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Justificativas:
– Questão 1: A operação de subtração foi usada para encontrar o número ausente na soma total.
– Questão 2: Adição simples foi utilizada para resolver a subtração.
– Questão 3: Cálculo de velocidade média, envolvendo a divisão.
– Questão 4: Demonstra a aplicação prática da subtração em um desconto.
– Questão 5: Necessita do entendimento de multiplicação como uma forma de cálculo de produtos.
– Questão 6: Conceito fundamental de multiplicação, fundamental para reforçar o entendimento.
– Questão 7: Cálculo da média, aplicando adição e divisão.
– Questão 8: Aplica conceitos de divisão e resto, introduzindo a ideia de partição.
– Questão 9: Divisão simples, testando conceitos básicos de divisão.
– Questão 10: Aplica a subtração como uma forma de alcançar um objetivo.
As questões foram elaboradas para estimular diferentes níveis de raciocínio e aplicação prática, alinhando-se com os princípios da BNCC para o 7º ano.
