Plano de Aula: Apresentar músicas com instrumentos rítmicos

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Plano de Aula: Apresentar músicas com instrumentos rítmicos

Tema:

Apresentação de músicas utilizando instrumentos rítmicos, promovendo a interação e a expressão musical das crianças.

Habilidade BNCC:

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EF09) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e vivenciar a música através de instrumentos rítmicos, estimulando a escuta ativa e a expressão corporal.

Objetivos específicos:

  • Estimular o reconhecimento de diferentes sons e ritmos.
  • Promover a interação entre as crianças durante a atividade musical.
  • Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação de instrumentos.
  • Incentivar a criatividade e a improvisação musical.
  • Fomentar o interesse pela música e pela dança.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Instrumentos rítmicos (pandeiros, chocalhos, tambores, etc.).
  • Caixas de som ou aparelho de som para reprodução de músicas.
  • Materiais visuais (cartazes com imagens de instrumentos e notas musicais).
  • Espaço amplo para a realização das atividades.

Metodologia:

A atividade será dividida em três momentos: escuta, exploração e apresentação. No primeiro momento, as crianças ouvirão músicas enquanto observam os instrumentos. No segundo, elas terão a oportunidade de manusear os instrumentos e experimentar diferentes sons. Por fim, no terceiro momento, as crianças poderão apresentar suas próprias criações musicais em grupo.

Atividades:

  • Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre os instrumentos que as crianças conhecem.
  • Apresentar uma música conhecida e tocar os instrumentos rítmicos junto com a canção.
  • Dividir as crianças em grupos e distribuir os instrumentos para que cada grupo crie sua própria música.
  • Realizar uma apresentação em que cada grupo mostre sua criação para os demais.
  • Finalizar com uma roda de dança, onde as crianças podem se movimentar livremente ao som das músicas.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, o interesse demonstrado e a capacidade de trabalhar em grupo. Também será importante notar como elas interagem com os instrumentos e se conseguem imitar ritmos e sons propostos.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, considere incluir diferentes estilos musicais, como samba, rock e música clássica, para ampliar o repertório das crianças. Utilize materiais recicláveis para a confecção de instrumentos, promovendo a criatividade e a sustentabilidade. Além disso, incentive as crianças a expressarem suas emoções através da dança, criando um ambiente lúdico e acolhedor.

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