“Prova de Linguagens: Interpretação e Gramática para o 2º Ano”

Tema: interpretação de texto, estratégias de leitura, presente simples, presente continuo, pronomes: pessoal, objeto e possessivo adjetivo
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Linguagens e suas Tecnologias
Questões: 8

Prova de Linguagens e suas Tecnologias – 2º Ano – Ensino Médio

Tema: Interpretação de Texto, Estratégias de Leitura, Presente Simples, Presente Contínuo, Pronomes Pessoal, Objeto e Possessivo Adjetivo

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Leia atentamente as questões a seguir e marque a alternativa correta. Justifique suas escolhas no espaço indicado.

Questão 1

Leia o texto abaixo e responda à questão.

*”I always eat breakfast at 8 am. My brother is eating cereal right now.”*

Qual das frases a seguir está correta em relação ao uso do presente simples e do presente contínuo?

a) “He eats cereal every morning.”

b) “He is eat cereal every morning.”

c) “He eats cereal right now.”

d) “He is eating cereal every morning.”

Questão 2

Analise a seguinte afirmativa sobre pronomes:

*”I gave my book to Mary. She said it was hers.”*

No contexto da frase, qual pronome está sendo usado corretamente como possessivo?

a) My

b) She

c) It

d) Hers

Questão 3

Qual a função do presente simples na frase abaixo?

*”She reads a book every night.”*

a) Descrever uma ação em andamento

b) Indicar um hábito ou rotina

c) Falar sobre um futuro próximo

d) Exprimir um desejo

Questão 4

Observe a frase:

*”They are playing football after school.”*

Neste contexto, qual pronome pessoal está sendo utilizado como sujeito?

a) They

b) Football

c) Are

d) Playing

Questão 5

Leia a afirmação abaixo:

*”He isn’t going to the party because he feels sick.”*

O que essa frase indica sobre o uso do presente contínuo?

a) Uma ação habitual

b) Uma condição futura

c) Uma ação em andamento que é interrompida

d) Um estado temporário

Questão 6

Considere a frase:

*”My friends and I will finish the project.”*

Qual o pronome correto para substituir “My friends and I” na próxima frase?

a) We

b) They

c) Us

d) Our

Questão 7

Você está lendo um artigo que discute diferentes hábitos alimentares. Qual estratégia de leitura ajudaria a compreender melhor o tema?

a) Ler rapidamente todos os parágrafos sem parar

b) Fazer anotações sobre as ideias principais e vocabulários desconhecidos

c) Ignorar gráficos e tabelas, pois não são relevantes

d) Ler apenas a conclusão do artigo

Questão 8

Leia o texto:

*”He has a dog. The dog is very playful.”*

Qual dos pronomes abaixo poderia substituir “the dog” na frase “The dog is very playful”?

a) He

b) It

c) They

d) She

Gabarito Detalhado

1. Resposta: a) “He eats cereal every morning.”

Justificativa: “Eats” está no presente simples, que expressa hábitos, enquanto “is eating” no presente contínuo expressa ações em progresso.

2. Resposta: d) Hers

Justificativa: “Hers” é um pronome possessivo que indica posse corretamente referindo-se ao que pertence a “She”.

3. Resposta: b) Indicar um hábito ou rotina

Justificativa: O presente simples é utilizado para descrever ações que ocorrem regularmente ou rotinas.

4. Resposta: a) They

Justificativa: “They” é o pronome pessoal que representa o sujeito da frase.

5. Resposta: d) Um estado temporário

Justificativa: A frase indica uma condição atual (sendo “sick”) recorrente do uso do presente contínuo.

6. Resposta: a) We

Justificativa: “We” é o pronome que corresponde ao sujeito “My friends and I”.

7. Resposta: b) Fazer anotações sobre as ideias principais e vocabulários desconhecidos

Justificativa: Essa é uma estratégia eficaz para aumentar a compreensão e retenção de informações.

8. Resposta: b) It

Justificativa: “It” é o pronome que substitui “the dog”, referindo-se a um substantivo singular e não humano.

Esta prova estimula a interpretação de texto, análise crítica e aplicação dos conceitos gramaticais relevantes, alinhando-se às diretrizes da BNCC para o Ensino Médio.


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