“Atividade Lúdica: Aprendendo Números Egípcios com TEA”

🌟 Atividade Adaptada – números egípcios

Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | 🎈 Educação Infantil | Ano: Educação Infantil | Disciplina: Matemática

Perfil do Aluno: dificuldade em ficar muito tempo concentrado e parado

Visão Geral da Atividade

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Nesta atividade, o aluno irá explorar os números egípcios de forma lúdica e interativa. O objetivo é aprender os símbolos dos números por meio de jogos adaptados que estimulem a concentração e o movimento. A proposta envolve atividades sensoriais e manipulativas, permitindo que o aluno se engaje de maneira divertida.

Adaptações Específicas

Atividades Curtas e Dinâmicas: Dividir a atividade em pequenos blocos de 10-15 minutos, intercalados com breves pausas para movimento.

  • Recursos Visuais: Usar cartões coloridos com os números egípcios e imagens para facilitar a compreensão.
  • Movimento e Ação: Incluir jogos que permitam que o aluno se mova entre as atividades, ajudando a manter o foco.
  • Pausas Programadas: Incorporar momentos de pausa planejados, onde o aluno pode se alongar ou realizar uma breve atividade física leve.

Materiais e Recursos

Cartões com símbolos dos números egípcios (1 a 10)

  • Fichas de números em papel (com diferentes texturas)
  • Jogo de tabuleiro adaptado (com caminhos que levam a cada número egípcio)
  • Bolinhas de gude ou pequenos objetos para manipulação
  • Um espaço livre para movimentação
  • Música suave para criar um ambiente relaxante

Passo a Passo da Atividade

  1. Introdução (5 min)

    Apresentar os números egípcios utilizando cartões visuais enquanto explica seus significados.

  2. Atividade de Movimento (10 min)

    Criar um jogo em que o aluno deve correr até o cartão correspondente ao número que o professor diz em voz alta.

  3. Exploração Sensorial (15 min)

    Usar as fichas de números com texturas diferentes. O aluno deve tocar e identificar cada número, falando ou mostrando qual é.

  4. Jogo de Tabuleiro (20 min)

    Jogar um jogo de tabuleiro adaptado onde o aluno deve mover uma peça a cada vez que identifica corretamente um número egípcio.

  5. Encerramento (10 min)

    Revisar os números aprendidos, utilizando novamente os cartões. Fazer uma breve conversa sobre o que mais gostou na atividade.

Estratégias de Apoio

Estímulo Positivo: Reforçar o comportamento positivo e as tentativas, mesmo que não sejam corretas.

  • Repetição: Repetir as instruções e informações sempre que necessário.
  • Apoio Visual: Manter os cartões visíveis durante toda a atividade para que o aluno possa consultar sempre que precisar.
  • Flexibilidade: Estar preparado para ajustar o tempo e o ritmo da atividade de acordo com a resposta do aluno.

Avaliação Inclusiva

Observar a participação do aluno em cada atividade, considerando o envolvimento e a identificação dos números.

  • Registrar as tentativas e progressos, não apenas os acertos.
  • Realizar uma conversa final onde o aluno pode expressar o que aprendeu, utilizando os cartões como apoio visual.

Variações e Extensões

Introduzir novos números egípcios progressivamente, conforme o aluno se sentir confortável.

  • Criar uma caça ao tesouro onde o aluno deve encontrar cartões escondidos pela sala.
  • Incorporar histórias sobre a cultura egípcia para enriquecer a experiência e o contexto dos números.

Tecnologias Assistivas

Uso de aplicativos educativos que ensinam números de forma lúdica, com animações e interações.

  • Jogos de tabuleiro digitais que podem ser utilizados em tablets, proporcionando uma experiência interativa.

✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

  • ✔️ Recursos táteis disponíveis
  • ✔️ Alternativas visuais e auditivas
  • ✔️ Avaliação diferenciada
  • ✔️ Tempo flexível
  • ✔️ Espaço físico adequado
  • ✔️ Instruções multimodais
  • ✔️ Possibilidade de pausas

Essa atividade proporciona uma experiência rica e inclusiva, respeitando o perfil do aluno e promovendo o aprendizado de forma divertida e significativa. 🌟


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