Desvendando o Pré-modernismo e Modernismo: Prova para o 3º Ano
Tema: Pré modernismomodernismo
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano do Ensino Médio
Tema: Pré Modernismo e Modernismo
Instruções: Leia atentamente as questões abaixo e escolha a alternativa que melhor responde a cada uma delas. A prova é composta por 20 questões de múltipla escolha.
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Questões
1. O Pré-modernismo é caracterizado principalmente por:
a) A valorização da cultura europeia.
b) A crítica social e foco nas realidades brasileiras.
c) A utilização de formas fixas e rígidas na poesia.
d) A busca pelo jornalismo cultural e elitista.
2. Qual das obras abaixo é considerada representativa do Pré-modernismo?
a) “O Guarani”, de José de Alencar.
b) “A Moreninha”, de Joaquim Manuel de Macedo.
c) “Os Sertões”, de Euclides da Cunha.
d) “Senhora”, de José de Alencar.
3. O Modernismo brasileiro inicia-se oficialmente em:
a) 1889.
b) 1922.
c) 1930.
d) 1945.
4. O que caracteriza a linguagem modernista em relação à literatura anterior?
a) Rigor na forma.
b) Linguagem rebuscada e elitista.
c) Uso de uma linguagem livre e coloquial.
d) Estruturas narrativas muito complexas.
5. Qual autor é um dos principais expoentes do Modernismo?
a) Machado de Assis.
b) Mário de Andrade.
c) Castro Alves.
d) Álvares de Azevedo.
6. A Semana de Arte Moderna de 1922 teve como um de seus objetivos:
a) Reafirmar a importância da literatura clássica.
b) Promover uma nova visão sobre a arte e a literatura brasileiras.
c) Manter as tradições culturais do passado.
d) Excluir a produção literária de poetas do Pré-modernismo.
7. O Modernismo valoriza:
a) A alienação do homem em relação à natureza.
b) A tradição e as formas clássicas.
c) A experimentação e a liberdade criativa.
d) O individualismo extremo em detrimento da coletividade.
8. A obra “Macunaíma”, de Mário de Andrade, é um exemplo de:
a) Realismo.
b) Pré-modernismo.
c) Modernismo e do uso de elementos da cultura popular.
d) Romantismo.
9. Considerando as temáticas do Pré-modernismo, qual das opções abaixo é mais recorrente?
a) A vida urbana das elites.
b) O sertão, a pobreza e as desigualdades sociais.
c) A exaltação das tradições europeias.
d) O amor idealizado.
10. Qual é uma característica da prosa modernista?
a) Uso excessivo de adjetivos e metáforas.
b) Tramas lineares e previsíveis.
c) Fragmentação e não-linearidade narrativa.
d) Foco na psicologia dos personagens de forma clássica.
11. No Pré-modernismo, a linguagem é:
a) Estritamente poética e rebuscada.
b) Simples e direta, refletindo a fala popular.
c) Exclusivamente técnica e científica.
d) Baseada em ideias abstratas.
12. “A cidade e as serras”, de Eça de Queirós, representa o Pré-modernismo na crítica ao:
a) Movimento operário.
b) Modernismo e suas inovações.
c) Ruralismo versus urbanização.
d) Nacionalismo exacerbado.
13. Um dos principais objetivos da literatura modernista era:
a) Romper completamente com a tradição literária.
b) Criar uma obra que fosse facilmente compreensível por todos.
c) Excluir a oralidade como forma de expressão.
d) Reafirmar os valores do passado.
14. A técnica do “stream of consciousness” ou fluxo de consciência é mais utilizada por:
a) Poetas pré-modernistas.
b) Romancistas realistas.
c) Autores modernistas.
d) Escritores do romantismo.
15. A crítica social no Pré-modernismo é transmitida primordialmente:
a) Pelas camadas mais ricas da sociedade.
b) Em obras que focam na guerra e na batalha.
c) Por meio de personagens da população menos favorecida.
d) Através de narrativas que idealizam a elite.
16. O uso de elementos da cultura popular no Modernismo serve para:
a) Desvalorizar a cultura nacional.
b) Contribuir para a construção da identidade brasileira.
c) Reforçar tradições europeias.
d) Enfatizar o elitismo cultural.
17. Em “Os Sertões”, a cordelística é utilizada para:
a) Enaltecer a cidade.
b) Criticar o modo de vida urbano.
c) Retratar a luta pela terra e pela sobrevivência no sertão.
d) Valorizar as tradições europeias.
18. O conceito de “antropofagia cultural” no Modernismo refere-se a:
a) O desprezo por influências culturais externas.
b) A integração crítica das influências estrangeiras com a cultura nacional.
c) O incentivo ao colonialismo.
d) A rejeição de todos os valores europeus.
19. Uma obra que evidencia o Modernismo e foge da norma ao misturar vários gêneros literários é:
a) “Iracema”, de José de Alencar.
b) “O Guarani”, de José de Alencar.
c) “Oswald de Andrade”, com “Memórias Sentimentais de João Miramar”.
d) “A Moreninha”, de Joaquim Manuel de Macedo.
20. O autor que escreveu “Estela do Brasil” e que realiza uma crítica ao desenvolvimento do país é:
a) Manuel Bandeira.
b) Mário de Andrade.
c) Cecília Meireles.
d) Lima Barreto.
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Gabarito e Justificativas
1. b) A crítica social e foco nas realidades brasileiras.
– O Pré-modernismo é conhecido por sua crítica às desigualdades sociais.
2. c) “Os Sertões”, de Euclides da Cunha.
– Esta obra é uma análise da sociedade sertaneja, retratando a pobreza e as desigualdades.
3. b) 1922.
– Este é o ano em que a Semana de Arte Moderna aconteceu, marcando o início do Modernismo.
4. c) Uso de uma linguagem livre e coloquial.
– A nova estética modernista buscava romper com a tradição.
5. b) Mário de Andrade.
– Ele é um dos principais nomes do Modernismo e revolucionou a literatura brasileira.
6. b) Promover uma nova visão sobre a arte e a literatura brasileiras.
– A semana buscou renovação cultural e liberdade de expressão.
7. c) A experimentação e a liberdade criativa.
– O Modernismo rompeu com as normas rígidas do passado.
8. c) Modernismo e do uso de elementos da cultura popular.
– “Macunaíma” é um marco do modernismo e utiliza o folclore.
9. b) O sertão, a pobreza e as desigualdades sociais.
– Temas centrais no Pré-modernismo.
10. c) Fragmentação e não-linearidade narrativa.
– A prosa modernista frequentemente apresenta essa característica.
11. b) Simples e direta, refletindo a fala popular.
– Linguagem do Pré-modernismo é mais acessível e próxima do cotidiano.
12. c) Ruralismo versus urbanização.
– A obra critica a desigualdade entre o campo e a cidade.
13. a) Romper completamente com a tradição literária.
– O Modernismo buscou inventar formas novas.
14. c) Autores modernistas.
– Essa técnica é uma marca da narrativa modernista.
15. c) Por meio de personagens da população menos favorecida.
– O Pré-modernismo buscava dar voz ao povão.
16. b) Contribuir para a construção da identidade brasileira.
– Elementos da cultura popular são fundamentais para essa identidade.
17. c) Retratar a luta pela terra e pela sobrevivência no sertão.
– “Os Sertões” utiliza a poesia popular para isso.
18. b) A integração crítica das influências estrangeiras com a cultura nacional.
– A antropofagia é um conceito chave do Modernismo.
19. c) “Oswald de Andrade”, com “Memórias Sentimentais de João Miramar”.
– Essa obra mistura diferentes gêneros literários.
20. d) Lima Barreto.
– E, em “Estela do Brasil,” crítica a desigualdade social e a política do país.
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Esta prova procurou abordar os principais conceitos do Pré-modernismo e Modernismo, proporcionando uma avaliação ampla que estimula tanto o conhecimento factual quanto a análise crítica dos alunos sobre os temas tratados.
