Plano de Aula: Cantar o nome em canções de ninar

Plano de Aula: Cantar o nome em canções de ninar

Tema:

Cantar o nome em canções de ninar é uma atividade lúdica que promove a identificação e o reconhecimento do próprio nome e dos nomes dos colegas, utilizando a música como ferramenta de aprendizado. Essa prática é essencial para o desenvolvimento da linguagem e da socialização entre as crianças da Educação Infantil.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é estimular o reconhecimento do próprio nome e dos nomes dos colegas através de canções de ninar, promovendo a interação e a comunicação entre as crianças.

Objetivos específicos:

• Estimular a escuta atenta e a participação ativa das crianças durante a atividade.
• Promover o reconhecimento do próprio nome e dos nomes dos colegas.
• Desenvolver a capacidade de imitação de sons e entonações.
• Fomentar a expressão corporal através de gestos e movimentos durante a canção.
• Proporcionar momentos de afeto e acolhimento através da música.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Instrumentos musicais simples (como chocalhos e pandeiros).
• Áudio de canções de ninar.
• Cartões com os nomes das crianças.
• Um espaço amplo para a realização da atividade.

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para participar. Inicialmente, o professor fará uma breve introdução sobre a importância do nome e como ele nos identifica. Em seguida, será apresentada uma canção de ninar que inclua os nomes das crianças, incentivando-as a cantar junto.

Atividades:

1. Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde cada criança pode dizer seu nome e o que gosta.
2. Apresentar a canção de ninar, explicando que ela irá incluir os nomes de todos.
3. Cantar a canção, parando para que cada criança possa ouvir seu nome sendo cantado.
4. Incentivar as crianças a imitar os sons e gestos que o professor faz durante a canção.
5. Finalizar a atividade com um momento de reflexão, onde as crianças podem compartilhar como se sentiram ao ouvir seus nomes.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças, o reconhecimento de seus nomes e a interação com os colegas. O professor deverá observar se as crianças demonstram interesse e se conseguem imitar os sons e gestos propostos.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer ainda mais o plano de aula, o professor pode:

• Incluir diferentes versões da canção de ninar, adaptando a letra para incluir novos elementos que as crianças gostem.
• Utilizar fantoches ou bonecos que representem as crianças, tornando a atividade mais lúdica.
• Realizar a atividade ao ar livre, aproveitando o ambiente natural para estimular a criatividade.
• Registrar a atividade em vídeo, permitindo que as crianças assistam posteriormente e compartilhem com suas famílias.