“Explorando Nossas Origens: Pré-História e Povoamento das Américas”

Tema: nossas origens. a pre historia e a historia. o povoamento das americas
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: História
Questões: 20

Prova de História – 6º Ano

Tema: Nossas Origens: A Pré-História, a História e o Povoamento das Américas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada pergunta e marque a alternativa correta.

1. O que caracteriza a Pré-História?

a) O início e o desenvolvimento da escrita

b) A existência de sociedades complexas

c) A descoberta do fogo e o uso de ferramentas

d) O surgimento das grandes civilizações

2. Qual das opções abaixo descreve melhor o período da História?

a) Tempo antes da escrita

b) Tempo em que os homens eram nômades

c) Período em que há registros escritos sobre a humanidade

d) Era do gelo

3. Qual dos seguintes eventos marca a transição da Pré-História para a História?

a) A invenção da roda

b) O desenvolvimento da agricultura

c) O surgimento da escrita

d) A domesticação de animais

4. Segundo as teorias sobre o povoamento das Américas, qual foi um dos principais meios através do qual os primeiros habitantes chegaram ao continente?

a) Aviões modernos

b) Balsas

c) A travessia da Beringia, um corredor de terra

d) Ponte de aço

5. Os primeiros habitantes das Américas eram predominantemente:

a) Sedentários e agricultores

b) Nômades caçadores-coletores

c) Artesãos da pedra

d) Comerciantes de metais

6. Durante a Pré-História, os hominídeos desenvolveram várias ferramentas. O que isso indica sobre seu modo de vida?

a) Eram violentos e agressivos

b) Eram adaptáveis e inteligentes

c) Possuíam religião organizada

d) Viviam em grandes cidades

7. Que tipo de informação pode ser obtida através de artefatos arqueológicos?

a) Informações apenas sobre a dieta dos humanos

b) Informações sobre a arte, cultura e vida social das pessoas

c) Apenas dados sobre a tecnologia usada

d) Somente dados financeiros

8. Qual das civilizações pré-colombianas é conhecida por construir grandes pirâmides em sua sociedade?

a) Incas

b) Maias

c) Astecas

d) Todas as anteriores

9. O que as pinturas rupestres nos dizem sobre os povos pré-históricos?

a) Apenas sobre a vida religiosa

b) Sobre sua capacidade artística e temas de sua vida cotidiana

c) Somente sobre os locais onde viviam

d) Não se sabe o que os desenhos significam

10. A domesticação de plantas e animais foi crucial para o desenvolvimento das sociedades antigas. Qual é uma consequência desse processo?

a) Aumento do nomadismo

b) Recuo da civilização

c) Crescimento das cidades e do comércio

d) Redução da população

11. Qual a importância do uso do fogo para os primeiros seres humanos?

a) Apenas para iluminar as cavernas

b) Para cozinhar alimentos e se proteger de predadores

c) Para queimar florestas

d) Para atrair outros grupos humanos

12. O que é a “Teoria de Bering?”

a) Teoria que postula que os seres humanos vieram da Ásia através do oceano Pacífico

b) Teoria que afirma que os humanos se originaram na Europa

c) Teoria que sugere que humanos migraram da África para as Américas através de um corredor terrestre

d) Teoria que explica a extinção dos dinossauros

13. As sociedades indígenas que habitavam as Américas antes da chegada dos europeus eram…

a) Todas iguais em sua cultura e organização social

b) Extremamente diversas, com diferentes idiomas e costumes

c) Regidas por um único rei

d) Apenas nômades e sem organização social

14. Qual era uma das principais fontes de alimento para os povos indígenas das Américas?

a) Tecnologia moderna de cultivo

b) Comércio internacional

c) Agricultura de milho, feijão e abóbora

d) Culinária europeia

15. Qual a importância dos rituais e cerimônias na cultura indígena americana?

a) Não tinham importância

b) Ajudavam a manter a tradição e coesão social

c) Eram apenas entretenimento

d) Serviam para criar mais destruição

16. A história do povoamento das Américas é importante para compreender…

a) Somente a estrutura econômica atual

b) Nossas origens culturais e identidades

c) O previsível futuro da tecnologia

d) As rotinas diárias dos indivíduos

17. As grandes civilizações asteca e inca eram conhecidas por…

a) Seus sistemas políticos democráticos

b) Suas habilidades em escultura e arquitetura

c) A não existência de comércio

d) Suas tradições orais sem registros

18. O que podemos aprender sobre diversidade cultural a partir do estudo do povoamento das Américas?

a) A diversidade não tem relevância

b) Cada sociedade tem suas próprias tradições, crenças e modos de vida

c) Apenas algumas culturas eram evoluídas

d) A diversidade cultural é sempre fonte de conflitos

19. O que a arqueologia e a antropologia contribuem para o nosso entendimento sobre a história das Américas?

a) Apenas informações sobre os períodos modernos

b) Oportunidade de estudar referências culturais e sociais das sociedades antigas

c) Trabalhos que se concentram em seres vivos atuais

d) Informações que não são relevantes para a história

20. O que é patrimônio cultural?

a) Apenas construções antigas

b) Tudo que faz parte das culturas, memórias e tradições de um povo

c) O mesmo que patrimônios monetários

d) Objetos pessoais de valor

Gabarito

1. c) A descoberta do fogo e o uso de ferramentas.

*Justificativa: Caracteriza a etapa mais antiga da evolução humana.*

2. c) Período em que há registros escritos sobre a humanidade.

*Justificativa: Marca a transição para a história documentada.*

3. c) O surgimento da escrita.

*Justificativa: A escrita é essencial para o registro histórico.*

4. c) A travessia da Beringia, um corredor de terra.

*Justificativa: A teoria mais aceita sobre a chegada dos humanos nas Américas.*

5. b) Nômades caçadores-coletores.

*Justificativa: O modo de vida das primeiras populações nas Américas.*

6. b) Eram adaptáveis e inteligentes.

*Justificativa: A criação de ferramentas é um sinal de evolução cognitiva.*

7. b) Informações sobre a arte, cultura e vida social das pessoas.

*Justificativa: Artefatos revelam aspectos diversos da vida humana.*

8. d) Todas as anteriores.

*Justificativa: Todas essas civilizações construíram pirâmides.*

9. b) Sobre sua capacidade artística e temas de sua vida cotidiana.

*Justificativa: As pinturas mostram a vida e cultura dos povos.*

10. c) Crescimento das cidades e do comércio.

*Justificativa: A agricultura permite a sedimentação e o desenvolvimento econômico.*

11. b) Para cozinhar alimentos e se proteger de predadores.

*Justificativa: O fogo foi crucial na sobrevivência humana.*

12. c) Teoria que sugere que humanos migraram da África para as Américas através de um corredor terrestre.

*Justificativa: Bering é associada à migração dos primeiros humanos.*

13. b) Extremamente diversas, com diferentes idiomas e costumes.

*Justificativa: As culturas indígenas eram variadas e únicas.*

14. c) Agricultura de milho, feijão e abóbora.

*Justificativa: Essas culturas eram fundamentais na dieta indígena.*

15. b) Ajudavam a manter a tradição e coesão social.

*Justificativa: Os rituais possuem um papel central na cultura.*

16. b) Nossas origens culturais e identidades.

*Justificativa: O estudo do passado molda nossa compreensão presente.*

17. b) Suas habilidades em escultura e arquitetura.

*Justificativa: Ambas as civilizações são reconhecidas por suas conquistas artísticas.*

18. b) Cada sociedade tem suas próprias tradições, crenças e modos de vida.

*Justificativa: A diversidade cultural é vital para o entendimento humano.*

19. b) Oportunidade de estudar referências culturais e sociais das sociedades antigas.

*Justificativa: A arqueologia e antropologia são fundamentais para a história.*

20. b) Tudo que faz parte das culturas, memórias e tradições de um povo.

*Justificativa: O patrimônio cultural abrange todos os aspectos de uma cultura.*


Botões de Compartilhamento Social