Nesta atividade, o aluno irá trabalhar com letras e números por meio de uma atividade de pontilhado. O objetivo é promover o reconhecimento e a escrita das letras do alfabeto e dos números, utilizando uma abordagem lúdica e prática que estimule a motricidade fina e a concentração. 🖍️

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Adaptações Específicas

Material Táctil: Utilização de papel texturizado para o pontilhado, ajudando o aluno a sentir a forma das letras e números.

• Instruções Visuais: Criação de cartões com imagens e exemplos de letras e números com cores e formas distintas.
• Foco em um Número Limitado de Itens: Trabalhar com apenas 5 letras e 5 números por vez, facilitando a compreensão e a memorização.

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Materiais e Recursos

Papel texturizado (ou papel comum com pontos em relevo)

• Lápis de cor ou giz de cera
• Cartões com letras e números ilustrados
• Régua para ajudar na linha de escrita
• Borracha
• Adesivos como recompensa (ex: estrelas, emoticons) 🌟

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1. Introdução (5 minutos)

   Apresentar ao aluno os cartões com letras e números. Utilize linguagem simples e mostre como cada letra e número se parece.

• Pergunte se ele consegue reconhecer algum deles.

1. Exploração do Material (5 minutos)

   Deixar o aluno tocar no papel texturizado e observar as formas das letras e números. Incentive-o a descrever o que sente.

2. Atividade de Pontilhado (15 minutos)

   Distribua o papel texturizado e explique que ele irá traçar as letras e números seguindo os pontinhos.

• Utilize a régua para ajudar a manter as linhas retas, se necessário.
• Permita que ele use lápis de cor ou giz de cera para colorir as letras e números após completar o pontilhado.

1. Finalização e Recompensa (5 minutos)

   Ao terminar, elogie o esforço do aluno e ofereça adesivos como recompensa.

• Pergunte se ele gostou da atividade e o que aprendeu.

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Estratégias de Apoio

Mantenha um ambiente tranquilo e livre de distrações durante a atividade.

• Esteja disponível para esclarecer dúvidas e oferecer encorajamento durante o processo.
• Utilize reforços positivos frequentemente para aumentar a confiança do aluno.

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Avaliação Inclusiva

Avalie o envolvimento do aluno na atividade, observando seu esforço e participação.

• Ao invés de uma avaliação formal, utilize observações informais e anotações sobre o progresso nas habilidades de reconhecimento e escrita das letras e números.

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Variações e Extensões

Atividade em Grupo: Permita que o aluno faça a atividade com um colega, promovendo a interação social.

• Atividade Sensorial: Introduza materiais como areia ou massa de modelar para que o aluno forme letras e números com as mãos.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos educativos que ensinam letras e números de forma interativa.

• Tablets com caneta stylus para que o aluno possa praticar a escrita digitalmente.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Com esta atividade adaptada, o aluno terá a oportunidade de aprender de forma inclusiva, respeitando suas necessidades e facilitando seu desenvolvimento. 😊📚