“Prova de Matemática para 2º Ano: Sequências e Números”

Tema: sequência numérica, antecessor e sucessor, números pares e ímpares, número de 0 a 100 e adição
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

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Prova de Matemática – 2º Ano

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Tema: Sequência Numérica, Antecessor e Sucessor, Números Pares e Ímpares, Números de 0 a 100 e Adição

Instruções: Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta.

1. 1. Qual é o sucessor do número 27?

   a) 25

   b) 26

   c) 28

   d) 29

2. 2. Qual é o antecessor do número 10?

   a) 9

   b) 8

   c) 11

   d) 10

3. 3. Qual dos números a seguir é par?

   a) 15

   b) 22

   c) 33

   d) 41

4. 4. Qual dos números a seguir é ímpar?

   a) 34

   b) 50

   c) 77

   d) 82

5. 5. Contando os números de 0 a 10, quantos números são pares?

   a) 5

   b) 6

   c) 4

   d) 10

6. 6. Se você soma 8 + 5, qual será o resultado?

   a) 11

   b) 12

   c) 13

   d) 14

7. 7. Qual é a sequência correta dos números de 1 a 10?

   a) 2, 1, 4, 3, 5, 6, 7, 8, 10, 9

   b) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

   c) 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1

   d) 3, 1, 4, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 10

8. 8. Qual é o sucessor do número 100?

   a) 99

   b) 101

   c) 102

   d) 97

9. 9. O que é mais: 30 + 20 ou 40 + 10?

   a) 30 + 20

   b) 40 + 10

   c) Os dois são iguais

   d) Não sei

10. 10. Qual é o número que vem antes de 54?

    a) 52

    b) 53

    c) 55

    d) 51

Gabarito

1. 1. c) 28 – O sucessor de um número é o próximo número, que se obtém somando 1 ao número. 27 + 1 = 28.
2. 2. a) 9 – O antecessor de um número é o número anterior, que se obtém subtraindo 1. 10 – 1 = 9.
3. 3. b) 22 – Um número é considerado par se é divisível por 2. 22 é par, pois 22 ÷ 2 = 11.
4. 4. c) 77 – Um número é ímpar se não é divisível por 2. 77 ÷ 2 não resulta em um número inteiro.
5. 5. a) 5 – Os números pares de 0 a 10 são: 0, 2, 4, 6, 8 e 10, totalizando 5 números.
6. 6. c) 13 – A soma de 8 + 5 é 13.
7. 7. b) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 – Essa é a sequência correta e ordenada dos números de 1 a 10.
8. 8. b) 101 – O sucessor de 100 é 101, pois 100 + 1 = 101.
9. 9. b) 40 + 10 – 30 + 20 = 50 e 40 + 10 = 50; ambos são iguais.
10. 10. b) 53 – O número anterior a 54 é 53, pois 54 – 1 = 53.

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