Prova de Ciências: Seres Vivos e Não Vivos para 1º Ano
Tema: SERES VIVOS E NÃO VIVOS
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 9
Prova de Ciências – 1º Ano
Tema: Seres Vivos e Não Vivos
Esta prova tem como objetivo avaliar o seu conhecimento sobre os seres vivos e não vivos. Leia atentamente cada questão e procure responder da melhor forma possível. Boa sorte!
Questões
- 1. (Múltipla escolha)
O que é um ser vivo?
a) Um objeto que não tem vida.
b) Um ser que nasce, cresce, se reproduz e morre.
c) Um animal que vive na água.
d) Uma planta que não precisa de água.
- 2. (Verdadeiro ou Falso)
Os seres vivos precisam de alimento para sobreviver. ( )
Os seres não vivos podem crescer e se reproduzir. ( )
- 3. (Completar a frase)
Os ___________________ são seres que não têm vida, como pedras, água e ar.
- 4. (Múltipla escolha)
Qual dos seguintes itens é um ser não vivo?
a) Cachorro.
b) Árvore.
c) Mesa.
d) Gato.
- 5. (Dissertativa)
Nomeie dois exemplos de seres vivos e dois exemplos de seres não vivos. Explique brevemente por que cada um deles se encaixa na sua categoria.
- 6. (Verdadeiro ou Falso)
Os animais e as plantas são exemplos de seres vivos. ( )
Todos os objetos que vemos ao nosso redor são seres vivos. ( )
- 7. (Completar a frase)
Para saber se algo é um ser vivo, devemos observar se ele pode __________________, __________________ e __________________.
- 8. (Múltipla escolha)
Qual das seguintes opções é uma característica dos seres vivos?
a) Não podem se mover.
b) Têm a capacidade de se reproduzir.
c) Não precisam de água.
d) Sempre vivem em grupos.
- 9. (Dissertativa)
Por que é importante aprender sobre as diferenças entre seres vivos e não vivos? Dê um exemplo de como isso pode nos ajudar no nosso dia a dia.
Gabarito
- b – Um ser que nasce, cresce, se reproduz e morre. Isso é uma definição básica de seres vivos, que incluem plantas, animais e seres humanos.
- Verdadeiro (os seres vivos realmente precisam de alimento para sobreviver) e Falso (os seres não vivos não têm a capacidade de crescer e reproduzir-se).
- seres não vivos – A resposta correta é “seres não vivos” pois este termo se refere a tudo que não tem vida, como água e pedras.
- c – Mesa é um exemplo de ser não vivo, pois não tem vida, ao contrário de cachorro, árvore e gato, que são seres vivos.
- Exemplos de seres vivos: cachorro (animal que nasce e se reproduz) e planta (organismo que cresce e produz sementes). Exemplos de seres não vivos: pedra (não tem vida) e água (é um material essencial, mas não tem vida).
- Verdadeiro (animais e plantas são realmente exemplos de seres vivos) e Falso (não são todos os objetos que têm vida).
- moverse, crescer e reproduzir-se – Estas ações são características principais que ajudam a identificar um ser vivo.
- b – Têm a capacidade de se reproduzir. Esta é uma característica fundamental dos seres vivos.
- É importante para entendermos o mundo ao nosso redor e as necessidades dos seres vivos para sobreviver. Por exemplo, saber que uma planta precisa de água nos ajuda a cuidar delas corretamente.
Esta prova foi elaborada para avaliar diversas habilidades, como identificação de conceitos, raciocínio crítico e aplicação do conhecimento dos alunos sobre o tema “Seres Vivos e Não Vivos”.
