Plano de Aula: Cantar cantigas com o nome da criança

Plano de Aula: Cantar cantigas com o nome da criança

Tema:

Cantar cantigas com o nome da criança é uma atividade lúdica que promove a interação e o reconhecimento do próprio nome, além de estimular a musicalidade e a expressão corporal. Essa prática é essencial para o desenvolvimento da identidade e da autoestima das crianças na Educação Infantil.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover o reconhecimento do próprio nome e o desenvolvimento da musicalidade através de cantigas que envolvem a participação ativa das crianças.

Objetivos específicos:

• Estimular a escuta atenta e a participação nas atividades musicais;
• Desenvolver a coordenação motora através de gestos e movimentos;
• Fomentar a interação social entre as crianças;
• Promover o reconhecimento e a valorização do nome de cada criança.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos, etc.);
• Letra das cantigas impressa;
• Imagens que representem as cantigas;
• Um espaço amplo para a atividade.

Metodologia:

A metodologia envolve a apresentação das cantigas de forma interativa, onde as crianças serão convidadas a participar ativamente, cantando e imitando os gestos propostos. A atividade será dividida em etapas, começando com a apresentação das cantigas, seguida de uma roda de conversa sobre os nomes das crianças e, por fim, a execução das cantigas com instrumentos.

Atividades:

• Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde cada criança é chamada pelo nome e se apresenta;
• Apresentar uma cantiga que inclua o nome de cada criança, incentivando-as a cantar junto;
• Propor que as crianças imitem os gestos e movimentos da música;
• Distribuir instrumentos musicais e permitir que as crianças experimentem tocar enquanto cantam;
• Finalizar com uma atividade de desenho, onde cada criança desenha algo que representa seu nome ou a cantiga.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, o reconhecimento do próprio nome e a interação com os colegas. É importante observar como cada criança se envolve nas cantigas e nas atividades propostas.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, considere as seguintes dicas:

• Incluir diferentes estilos musicais para diversificar a experiência;
• Utilizar recursos audiovisuais, como vídeos de crianças cantando;
• Fazer uma apresentação final onde as crianças podem mostrar o que aprenderam;
• Incorporar elementos de dança, permitindo que as crianças se movimentem livremente;
• Convidar os pais para participarem da atividade, criando um ambiente familiar e acolhedor.