“Prova de Biologia: Sistema Endócrino, Nervoso e Vírus”
Tema: – Órgãos do sistema endócrino e suas funções. – Hormônios: funções e locais de produção. – Disfunções do sistema endócrino. – Órgãos do sistema nervoso e funções. – Sistema nervoso central e periférico. – Sistema nervoso simpático e parassimpático. Cap 34 do livro adotado pela Escola. Slides utilizados em aula e disponibilizados no Drive. Anotações em sala. Exercícios de fixação do conteúdo disponibilizados no Drive. Cap 35 (pags. 468 a 471) do livro adotado pela Escola. Slides utilizados em aula e disponibilizados no Drive. Anotações em sala. Exercícios de fixação do conteúdo disponibilizados no Drive. SD 04 – Classificação dos seres vivos – Categorias taxonómicas dos seres vivos. – Regras de nomenclatura biológica. – Cladogramas. Cap 17 do livro adotado pela Escola. Slides utilizados em aula e disponibilizados no Drive. Anotações em sala. Exercícios de fixação do conteúdo disponibilizados no Drive. SD 05 – Vírus – Componentes básicos estruturais dos vírus. – Características gerais dos vírus. – Reprodução dos vírus: Ciclo lítico e lisogênico. Cap 18 (pags. 237 a 241) do livro adotado pela Escola. Slides utilizados em aula e disponibilizados no Drive. Anotações em sala. Exercícios de fixação do conteúdo disponibilizados no Drive.
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Biologia
Questões: 20
Prova de Biologia – 2º Ano do Ensino Médio
Nome: ____________________________________
Data: ______/______/______
Turma: ____________
Instruções: Leia cada questão atentamente e escolha a alternativa correta. Cada questão vale 0,5 pontos, totalizando 10 pontos.
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1. Sobre os órgãos do sistema endócrino, assinale a alternativa correta:
a) A glândula tireoide produz insulina, que é responsável pela regulação do nível de glicose no sangue.
b) As glândulas suprarrenais estão localizadas sobre os rins e produzem hormônios como adrenalina e cortisol.
c) O pâncreas é uma glândula exclusivamente exócrina, não produzindo hormônios.
d) As gônadas (testículos e ovários) são responsáveis pela produção do hormônio adrenalina.
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2. Qual é a principal função do hormônio cortisol?
a) Aumentar a absorção de cálcio nos ossos.
b) Regular o metabolismo de carboidratos, proteínas e lipídios.
c) Estimular a produção de glóbulos vermelhos na medula óssea.
d) Controlar a ação da insulina no fígado.
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3. Qual das seguintes opções descreve uma disfunção do sistema endócrino?
a) Hipotireoidismo é a produção em excesso de hormônios tireoidianos.
b) Diabetes tipo 1 ocorre pela falta de insulina, uma desregulação do pâncreas.
c) Câncer de mama está relacionado à superprodução de hormônios masculinos.
d) Hipertensão arterial sempre é causada por problemas no fígado.
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4. O sistema nervoso é dividido em:
a) Apenas sistema nervoso central e periférico.
b) Sistema nervoso central, periférico e somático.
c) Sistema nervoso central e sistema nervoso autônomo.
d) Sistema nervoso central e sistema nervoso cardíaco.
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5. Qual é a função principal do sistema nervoso simpático?
a) Aumentar a frequência cardíaca e preparar o organismo para situações de estresse.
b) Estimular a digestão e promover o relaxamento do corpo.
c) Regular as funções cognitivas e a memória.
d) Controlar o equilíbrio e a coordenação motora.
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6. No contexto da classificação dos seres vivos, o que é uma cladograma?
a) Uma ferramenta usada para descrever a morfologia de um organismo.
b) Um gráfico que representa a relação evolutiva entre diferentes espécies.
c) Um método de categorização que ignora a ancestrais comuns.
d) Um tipo de nomenclatura biológica que não considera a hierarquia.
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7. Assinale a alternativa que contém a regra correta de nomenclatura biológica:
a) Nomes científicos podem ser escritos em qualquer idioma.
b) O nome do gênero deve sempre ser escrito em letras minúsculas.
c) O nome da espécie deve sempre ser redigido em itálico ou sublinhado.
d) Os nomes científicos não devem incluir nomes de locais de origem.
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8. Os vírus são compostos por:
a) Células procariontes e membrana plasmática.
b) Material genético e uma cápsula proteica.
c) Apenas RNA e não possuem proteínas.
d) Clorofila e organelas celulares.
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9. Em relação aos ciclos de reprodução viral, qual a característica do ciclo lisogênico?
a) O vírus se replica rapidamente e causa lise da célula hospedeira imediatamente.
b) O material genético do vírus se integra ao DNA da célula hospedeira.
c) O vírus não pode incitar a produção de novos vírus.
d) Anticorpos do hospedeiro eliminam toda a carga viral rapidamente.
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10. Qual é a principal diferença entre o sistema nervoso central e o sistema nervoso periférico?
a) O sistema nervoso central é responsável pela movimentação dos músculos e o periférico pela coordenação.
b) O sistema nervoso central é composto pelo cérebro e medula espinhal, enquanto o periférico envolve nervos que conectam o CNS ao resto do corpo.
c) Não existe diferença; ambos desempenham as mesmas funções.
d) O sistema nervoso central regula a digestão e o periférico controla as emoções.
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Gabarito Detalhado
1. b – As glândulas suprarrenais produzem hormônios como adrenalina e cortisol, atuando em respostas de estresse.
2. b – O cortisol é crucial no metabolismo e resposta ao estresse, regulando diferentes nutrientes.
3. b – Diabetes tipo 1 é caracterizada pela falta de insulina devido à destruição das células beta do pâncreas.
4. a – O sistema nervoso é dividido em central (cérebro e medula) e periférico (nervos).
5. a – O sistema nervoso simpático ativa a “resposta de luta ou fuga”, aumentando a frequência cardíaca.
6. b – Um cladograma representa a relação evolutiva, mostrando ancestralidade comum entre espécies.
7. c – A nomenclatura científica exige que o nome da espécie seja destacado em itálico ou sublinhado.
8. b – Os vírus são formados por material genético (DNA ou RNA) envolto por uma cápsula proteica.
9. b – O ciclo lisogênico envolve a integração do material viral ao DNA da célula hospedeira, podendo permanecer dormente.
10. b – O CNS é formado pelo cérebro e medula espinhal, enquanto o SNP envolve nervos e fibras que conectam o CNS ao resto do corpo.
Total da prova: 10 pontos.
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Esta prova e seu gabarito foram elaborados com base nos conteúdos abordados durante o período letivo, conforme indicado, e visam avaliar tanto a compreensão básica quanto o raciocínio crítico dos alunos sobre os temas correlacionados.
