Plano de Aula: Sacudir brinquedos sonoros ao ritmo de melodias de roda
Plano de Aula: Sacudir brinquedos sonoros ao ritmo de melodias de roda
Tema:
Exploração sonora com brinquedos e melodias de roda.
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a vivência de sons e ritmos através da manipulação de brinquedos sonoros, estimulando a percepção auditiva e a coordenação motora.
Objetivos específicos:
- Estimular a exploração sonora com diferentes brinquedos.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao sacudir os brinquedos.
- Promover a interação social através de atividades em grupo.
- Incentivar a criatividade e a expressão corporal ao acompanhar as melodias.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Brinquedos sonoros (chocalhos, sinos, tambores pequenos).
- Caixas de som ou instrumentos musicais simples.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor, tintas).
- Um espaço amplo para as atividades.
Metodologia:
A atividade será dividida em três momentos: a exploração dos sons, a criação de uma dança com os brinquedos e a produção artística inspirada nas experiências sonoras.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre os sons que as crianças conhecem e os brinquedos que trazem.
- Apresentar os brinquedos sonoros e permitir que as crianças explorem os sons que cada um produz.
- Colocar uma música de roda e convidar as crianças a sacudir os brinquedos ao ritmo da melodia, criando uma dança coletiva.
- Após a atividade musical, oferecer materiais para que as crianças possam desenhar ou pintar algo que represente os sons que ouviram.
- Finalizar com uma roda de conversa, onde cada criança pode compartilhar sua experiência e o que mais gostou na atividade.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a exploração dos sons e a interação com os colegas. É importante registrar as reações e o envolvimento de cada criança durante a aula.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano, considere incluir diferentes estilos musicais e sons da natureza, como pássaros e água, para diversificar a experiência sonora. Além disso, é interessante criar um momento de improvisação onde as crianças possam criar seus próprios sons com os brinquedos, estimulando a criatividade e a expressão individual. Outra sugestão é utilizar lenços coloridos para que as crianças possam movimentar enquanto sacodem os brinquedos, tornando a atividade ainda mais lúdica e visualmente atraente.
