Prova de Sociologia: Questões sobre Revolução Industrial e Francesa
Tema: revolução industrial, revolução francesa
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Sociologia
Questões: 20
Prova de Sociologia: Revolução Industrial e Revolução Francesa
Esta prova é composta por 20 questões de múltipla escolha, destinadas aos alunos do 1º ano do Ensino Médio. As questões abordam os temas da Revolução Industrial e da Revolução Francesa, incentivando a reflexão crítica e a análise dos principais conceitos históricos. Cada pergunta foi estruturada para verificar a compreensão, a contextualização e a aplicação dos conteúdos. Leia as perguntas com atenção e escolha a alternativa correta.
Questões de Múltipla Escolha
- Na Revolução Industrial, um dos principais fatores que contribuiu para o aumento da produção foi:
A) O uso da mão de obra escrava.
B) A mecanização do trabalho.
C) A diminuição da demanda por produtos.
D) O fortalecimento do sistema feudal.
- A Revolução Industrial teve início em qual país?
A) França.
B) Estados Unidos.
C) Alemanha.
D) Inglaterra.
- Um dos efeitos sociais da Revolução Industrial foi:
A) O aumento da população rural.
B) O crescimento das cidades e do proletariado.
C) A diminuição das desigualdades sociais.
D) O fortalecimento da aristocracia.
- O que motivou a Revolução Francesa, de acordo com os ideais iluministas?
A) A busca pela proteção dos direitos da nobreza.
B) O desejo de liberdade, igualdade e fraternidade.
C) A manutenção do absolutismo.
D) O fortalecimento da religião católica.
- O termo “Queda da Bastilha” refere-se a:
A) Um evento importante na Revolução Industrial.
B) A libertação de trabalhadores em fábricas.
C) A prisão de líderes revolucionários.
D) A tomada de uma prisão que simbolizava o poder absolutista.
- Qual das alternativas abaixo NÃO é uma consequência da Revolução Industrial?
A) A inovação tecnológica.
B) A formação de sindicatos.
C) O surgimento do urbanismo.
D) A descendência do regime monárquico na Inglaterra.
- A Revolução Francesa começou em que ano?
A) 1789.
B) 1776.
C) 1799.
D) 1763.
- Como a Revolução Industrial impactou o conceito de trabalho?
A) O trabalho manual foi valorizado em relação ao trabalho fabril.
B) O trabalho passou a ser visto somente como uma forma de sobrevivência.
C) A produção em massa substituiu o trabalho artesanal e individual.
D) O trabalho feminino foi amplamente desvalorizado.
- Qual foi um dos principais pensadores que influenciou as ideias da Revolução Francesa?
A) Thomas Hobbes.
B) Jean-Jacques Rousseau.
C) Karl Marx.
D) Adam Smith.
- O que caracteriza a fase do “Terror” durante a Revolução Francesa?
A) A expansão do comércio internacional.
B) O fraco controle dos revolucionários sobre a população.
C) A repressão e execução de opositores ao governo revolucionário.
D) A promulgação de novas leis de igualdade social.
- Um dos principais equipamentos que simbolizou a Revolução Industrial foi:
A) O tear mecânico.
B) A prensa de Gutenberg.
C) O carro a vapor.
D) A máquina de escrever.
- No contexto da Revolução Francesa, os “Sans-culottes” eram:
A) Pessoal da nobreza que apoiava a monarquia.
B) Trabalhadores e revolucionários que se opunham ao privilégio aristocrático.
C) A classe alta que defendeu a Revolução.
D) agricultores que permaneceram neutros durante o conflito.
- O que foi a “Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão”?
A) Um manifesto que pedia a volta da monarquia.
B) Um documento que estabeleceu os direitos fundamentais após a Revolução Francesa.
C) Uma proclamação de guerra contra a Inglaterra.
D) Um tratado que consolidou o absolutismo na França.
- Um dos novos grupos sociais que emergiu durante a Revolução Industrial foi:
A) O campesinato.
B) A burguesia industrial.
C) A nobreza feudal.
D) Os nobres clericais.
- Durante a Revolução Francesa, a “Convenção Nacional” estabeleceu:
A) O retorno da monarquia absoluta.
B) A primeira república francesa.
C) O sistema feudal novamente.
D) O cancelamento da Declaração dos Direitos do Homem.
- O que a Revolução Francesa e a Revolução Industrial têm em comum?
A) Ambas não resultaram em mudanças sociais significativas.
B) Ambas são marcadas por lutas por liberdade e igualdade.
C) Ambas foram lideradas por líderes militares.
D) Ambas buscavam a conservação do poder do monarca.
- Atualmente, como podemos observar a influência da Revolução Industrial?
A) A predominância do setor agrícola nas economias modernas.
B) A forte industrialização e urbanização das sociedades contemporâneas.
C) A diminuição da produção em massa em favor do artesanato.
D) A estagnação do comércio global.
- Qual o impacto dos avanços tecnológicos da Revolução Industrial na vida cotidiana?
A) Redução do tempo de trabalho e lazer para todos.
B) Melhora significativa no padrão de vida de todas as camadas sociais.
C) Aumento da produtividade e mudanças nas relações de trabalho.
D) Estagnação nos inícios de novas indústrias.
- A Revolução Francesa contribuiu para a ascensão de quais ideais?
A) Absolutismo e privilégio aristocrático.
B) Igualdade, justiça e direitos civis.
C) Tradicionalismo e ortodoxia religiosa.
D) Nacionalismo e imperialismo.
Gabarito
- B) A mecanização do trabalho.
O uso de máquinas aumentou a produção de mercadorias de forma significativa. - D) Inglaterra.
É o país considerado o berço da Revolução Industrial, onde começou o processo de industrialização no século XVIII. - B) O crescimento das cidades e do proletariado.
A Revolução Industrial levou ao êxodo rural e ao surgimento das classes urbanas trabalhadoras. - B) O desejo de liberdade, igualdade e fraternidade.
Os ideais iluministas foram fundamentais para impulsionar a luta contra o absolutismo na França. - D) A tomada de uma prisão que simbolizava o poder absolutista.
A Queda da Bastilha em 1789 é um marco da Revolução Francesa e representa a luta contra a opressão. - D) A descendência do regime monárquico na Inglaterra.
A Revolução Industrial não teve um impacto sobre a monarquia britânica, que se manteve estável durante esse período. - C) A produção em massa substituiu o trabalho artesanal e individual.
A Revolução Industrial promoveu a mecanização e a produção em larga escala. - B) Jean-Jacques Rousseau.
Seu trabalho teve um papel importante na formação das ideias que levaram à Revolução Francesa. - C) A repressão e execução de opositores ao governo revolucionário.
Essa fase foi marcada por violências e expurgos de inimigos percebidos da Revolução. - A) O tear mecânico.
Este equipamento foi crucial para a transformação da indústria têxtil. - B) Trabalhadores e revolucionários que se opunham ao privilégio aristocrático.
Representavam as classes populares e suas aspirações durante a Revolução. - **
Botões de Compartilhamento Social
