Simulado SAEB de Matemática para 3º Ano do Ensino Médio
Simulado SAEB – Matemática – 3º ano EM
Simulado SAEB – Matemática 3º ano EM
Dados do Simulado
Escola: Escola Exemplo
Aluno: __________________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente as questões e escolha a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos.
Questões
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Um novo tipo de lâmpada consome 60% menos energia que uma lâmpada comum. Se uma lâmpada comum consome 100 kWh por mês, quantos kWh a nova lâmpada consome?
- A) 40 kWh
- B) 60 kWh
- C) 100 kWh
- D) 80 kWh
-
Se o imposto de renda de uma pessoa é calculado sobre a renda mensal de R$ 3.000,00, e a alíquota é de 15%, qual é o valor do imposto?
- A) R$ 450,00
- B) R$ 300,00
- C) R$ 600,00
- D) R$ 750,00
-
Em um gráfico, a função f(x) = 2^x representa o crescimento populacional de uma cidade. Qual é o valor de f(3)?
- A) 6
- B) 8
- C) 4
- D) 2
-
Uma pizza é dividida em 8 fatias. Se você comeu 3 fatias, que fração da pizza você comeu?
- A) 1/2
- B) 3/8
- C) 5/8
- D) 1/4
-
Um triângulo retângulo tem catetos medindo 6 cm e 8 cm. Qual é a hipotenusa desse triângulo?
- A) 10 cm
- B) 12 cm
- C) 14 cm
- D) 8 cm
-
Um estudante está resolvendo a função quadrática f(x) = x² – 4x + 4. Qual é o vértice dessa parábola?
- A) (2, 0)
- B) (0, 4)
- C) (4, 0)
- D) (2, 4)
-
Um ciclo menstrual dura em média 28 dias. Se um ciclo começou no dia 1, que dia será o início do próximo ciclo?
- A) Dia 28
- B) Dia 30
- C) Dia 1 do mês seguinte
- D) Dia 15
-
Uma tabela mostra a relação entre o número de horas de estudo e as notas obtidas por um grupo de alunos. Se um aluno estudou 5 horas e obteve 7 pontos, qual é a média de pontos por hora de estudo?
- A) 1 ponto/hora
- B) 1,5 pontos/hora
- C) 2 pontos/hora
- D) 3 pontos/hora
-
Um agricultor plantou 200 m² de soja, e espera colher 2 toneladas por hectare. Quantas toneladas ele espera colher?
- A) 4 toneladas
- B) 2 toneladas
- C) 1 tonelada
- D) 5 toneladas
-
Um artista utiliza um padrão de ladrilhos hexagonais para decorar um piso. Qual é a área de um ladrilho com lado de 10 cm?
- A) 86,6 cm²
- B) 100 cm²
- C) 150 cm²
- D) 200 cm²
-
Em um experimento, a altura de uma planta é medida a cada semana e é representada na tabela abaixo:
Semana Altura (cm) 1 5 2 10 3 20 Qual é o padrão de crescimento observado na altura da planta?
- A) Crescimento linear
- B) Crescimento exponencial
- C) Crescimento constante
- D) Crescimento aleatório
-
Um ciclo de ondas sonoras é representado pela função seno. Se a amplitude da onda é de 3 cm, qual é o valor máximo da onda?
- A) 0 cm
- B) 1,5 cm
- C) 3 cm
- D) 6 cm
-
Um estudante observou que a soma dos ângulos internos de um triângulo é sempre 180º. Se um dos ângulos mede 60º e o outro 90º, qual é o valor do terceiro ângulo?
- A) 30º
- B) 50º
- C) 60º
- D) 70º
-
Em uma loja, um desconto de 25% é aplicado a um produto que custa R$ 80,00. Qual será o preço final do produto após o desconto?
- A) R$ 60,00
- B) R$ 70,00
- C) R$ 75,00
- D) R$ 80,00
Gabarito Comentado
- B) 40 kWh – A nova lâmpada consome 40% de 100 kWh, que é 60 kWh. (Habilidade: EM13MAT01)
- A) R$ 450,00 – 15% de R$ 3.000,00 é R$ 450,00. (Habilidade: EM13MAT01)
- B) 8 – f(3) = 2^3 = 8. (Habilidade: EM13MAT02)
- B) 3/8 – Você comeu 3 de 8 fatias. (Habilidade: EM13MAT01)
- A) 10 cm – Usando o teorema de Pitágoras: 6² + 8² = c², c = 10. (Habilidade: EM13MAT04)
- A) (2, 0) – O vértice é (2, 0). (Habilidade: EM13MAT02)
- C) Dia 1 do mês seguinte – O próximo ciclo começa 28 dias após o primeiro. (Habilidade: EM13MAT06)
- C) 2 pontos/hora – Média de 7/5 = 1,4 pontos/hora. (Habilidade: EM13MAT03)
- A) 4 toneladas – 200 m² é 0,02 hectares, então 0,02 * 2 = 0,04 toneladas. (Habilidade: EM13MAT04)
- A) 86,6 cm² – Área do hexágono = (3√3)/2 * lado². (Habilidade: EM13MAT05)
- B) Crescimento exponencial – A altura dobra a cada semana. (Habilidade: EM13MAT03)
- C) 3 cm – O valor máximo da onda é igual à amplitude. (Habilidade: EM13MAT06)
- A) 30º – 180 – (60 + 90) = 30º. (Habilidade: EM13MAT04)
- A) R$ 60,00 – 25% de R$ 80,00 é R$ 20,00, subtraindo do total. (Habilidade: EM13MAT01)
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EM13MAT01 |
| 2 | EM13MAT01 |
| 3 | EM13MAT02 |
| 4 | EM13MAT01 |
| 5 | EM13MAT04 |
| 6 | EM13MAT02 |
| 7 | EM13MAT06 |
| 8 | EM13MAT03 |
| 9 | EM13MAT04 |
| 10 | EM13MAT05 |
| 11 | EM13MAT03 |
| 12 | EM13MAT06 |
| 13 | EM13MAT04 |
| 14 | EM13MAT01 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade avaliativa. As questões foram elaboradas para refletir a realidade dos alunos e engajá-los. É importante discutir as respostas após a correção, enfatizando as habilidades BNCC contempladas e os conceitos matemáticos envolvidos. O tempo sugerido é de 60 minutos, mas pode ser ajustado conforme a dinâmica da turma.

