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Nesta atividade, o aluno irá trabalhar com a interpretação de um texto simples e ilustrado, com o objetivo de desenvolver a leitura e a compreensão. Utilizando materiais concretos, o aluno será incentivado a reconhecer palavras e frases através de imagens, ajudando a conectar o texto à realidade.

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Adaptações Específicas

O texto será reduzido a frases curtas e simples, utilizando vocabulário familiar.

• As palavras serão acompanhadas de imagens que representem seu significado.
• Usar letras grandes e em negrito para facilitar a leitura.
• O aluno terá a opção de responder oralmente ou utilizando símbolos e imagens.

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Materiais e Recursos

Texto curto e ilustrado (5 frases com imagens correspondentes)

• Cartões com palavras e imagens (para reforço)
• Canetas coloridas
• Quadro branco ou cartolina
• Fichas de resposta (com imagens)
• Caixa ou recipiente com objetos relacionados ao texto (ex: brinquedos, figuras)

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1. Introdução (5 minutos)

   Apresente o tema do dia, utilizando imagens. Pergunte ao aluno se ele reconhece alguma coisa relacionada ao tema.

2. Leitura do Texto (10 minutos)

   Apresente o texto ilustrado. Leia em voz alta, apontando para as palavras e as imagens. Peça ao aluno para acompanhar com o dedo.

3. Exploração do Texto (5 minutos)

   Mostre os cartões com palavras e imagens. Pergunte se ele consegue associar as palavras às imagens. Use o recipiente com objetos para reforçar a compreensão.

4. Atividade de Resposta (10 minutos)

   Entregue as fichas de resposta. O aluno irá escolher imagens que correspondem ao texto lido. Ele pode colar as imagens em uma cartolina ou responder oralmente.

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Estratégias de Apoio

Utilize reforço positivo a cada resposta correta.

• Esteja disponível para ajudar o aluno a conectar as imagens às palavras.
• Faça pausas se perceber que o aluno está sobrecarregado.

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Avaliação Inclusiva

A avaliação será feita observando a participação do aluno e sua capacidade de associar imagens às palavras. O foco é no processo e na interação, não apenas no resultado final.

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Variações e Extensões

Se o aluno demonstrar interesse, introduza uma nova história com mais frases, sempre utilizando imagens para reforço.

• Crie uma atividade de dramatização, onde o aluno pode atuar partes da história usando objetos do recipiente.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de leitura que pronunciam palavras ao serem tocadas.

• Tablets com recursos de audiobooks para ouvir a leitura do texto.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa atividade é uma oportunidade valiosa para promover a inclusão e o desenvolvimento da leitura de forma significativa e acessível para o aluno com deficiência intelectual. 🐾📚