Plano de Aula: Tocar guizos ao som de melodias de roda
Plano de Aula: Tocar guizos ao som de melodias de roda
Tema:
O tema deste plano de aula é a exploração sonora através do uso de guizos, promovendo a interação das crianças com melodias de roda. A atividade visa estimular a percepção auditiva e a coordenação motora, além de incentivar a socialização entre os pequenos.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente; (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas; (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e criar sons utilizando guizos, integrando-os a melodias de roda, promovendo o desenvolvimento sensorial e motor.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção auditiva através da identificação de diferentes sons.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear os guizos.
- Incentivar a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades em roda.
- Promover a criatividade ao permitir que as crianças experimentem diferentes ritmos e sons.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Guizos de diferentes tamanhos e formatos.
- Caixas de som ou um dispositivo para reproduzir melodias de roda.
- Tapetes ou colchonetes para a realização das atividades em grupo.
- Materiais para desenho, como papéis e lápis de cor, para registrar a experiência.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas. As crianças serão divididas em pequenos grupos e cada grupo receberá guizos para explorar os sons que podem produzir. Em seguida, os grupos se reunirão em roda para tocar os guizos ao som de melodias conhecidas, promovendo a interação e a troca de experiências.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre sons e músicas que as crianças conhecem.
- Apresentar os guizos e permitir que as crianças explorem os sons individualmente.
- Reunir as crianças em roda e tocar uma melodia conhecida, incentivando-as a acompanhar com os guizos.
- Propor que as crianças criem seus próprios ritmos e sons, alternando entre tocar e ouvir.
- Finalizar a atividade com um momento de desenho, onde as crianças poderão registrar como se sentiram durante a atividade.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante as atividades. Será importante avaliar a capacidade de cada criança em explorar os sons, a interação com os colegas e a criatividade demonstrada nas atividades propostas.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere incluir diferentes tipos de melodias, como canções folclóricas ou músicas infantis populares. Além disso, é interessante variar os instrumentos sonoros utilizados, permitindo que as crianças experimentem com outros objetos que possam produzir sons, como tambores ou chocalhos. Outra sugestão é criar um momento de apresentação, onde cada grupo pode mostrar sua criação musical para os demais, promovendo a confiança e a autoestima dos pequenos.
