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Nesta atividade, o aluno irá identificar e reconhecer diferentes tecnologias sociais, utilizando recursos visuais e táteis. O objetivo é facilitar a compreensão do tema por meio de uma abordagem prática e interativa.

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Adaptações Específicas

Utilização de imagens e objetos representativos das tecnologias sociais.

• Instruções claras e diretas, evitando jargões.
• Atividade prática que não requer escrita, permitindo que o aluno utilize a verbalização ou gestos para expressar suas ideias.

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Materiais e Recursos

Imagens impressas de diferentes tecnologias sociais (ex: cisternas, fogões ecológicos, etc.).

• Objetos ou miniaturas que representem cada tecnologia social (se possível).
• Cartolina ou papel sulfite para colar as imagens.
• Cola.
• Canetas coloridas (opcional, para marcação).
• Timer para gestão do tempo.

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1. Apresentação do Tema (5 minutos)

   Mostre as imagens das tecnologias sociais uma a uma, explicando brevemente cada uma.

• Utilize perguntas simples para engajar o aluno, como “Você já viu isso antes?” ou “Como isso ajuda as pessoas?”.

1. Atividade Prática (20 minutos)

   Diga ao aluno que ele irá colar as imagens em uma cartolina.

• Peça que ele organize as imagens de acordo com a sua preferência (pode ser por cores, formas, ou tipos de tecnologia).
• Ao colar, incentive-o a verbalizar ou apontar o que cada tecnologia faz e como ela ajuda as pessoas.

1. Finalização e Compartilhamento (5 minutos)

   Peça ao aluno que mostre o trabalho finalizado.

• Incentive-o a explicar para você, usando palavras ou gestos, o que ele fez e o que aprendeu.

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Estratégias de Apoio

Esteja atento ao ritmo do aluno e ofereça elogios e encorajamentos durante a atividade.

• Utilize expressões faciais e gestos para facilitar a comunicação.
• Esteja preparado para fornecer ajuda com as imagens ou objetos quando necessário.

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Avaliação Inclusiva

Avalie o aluno com base em sua participação e engajamento na atividade, em vez de focar em resultados escritos.

• Observe como ele organiza e apresenta as imagens e seu entendimento sobre as tecnologias sociais.

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Variações e Extensões

Introduza uma tecnologia social nova a cada semana e faça uma atividade similar, ampliando o conhecimento progressivamente.

• Crie um mural na sala de aula com as tecnologias sociais identificadas pelo aluno ao longo do tempo.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de comunicação alternativa que permitam ao aluno expressar suas ideias, caso ele se sinta mais confortável em usar tecnologia.

• Tablets com recursos visuais que possam auxiliar na compreensão e na interação.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Com essa abordagem, o aluno terá a oportunidade de aprender de forma inclusiva e significativa, respeitando suas necessidades e promovendo seu engajamento. 😊