Simulado SAEB de Matemática para 5º Ano: 15 Questões Desafiadoras

Simulado SAEB – Matemática 5º Ano

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: ___________________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Você tem 60 minutos para concluir.

Questões

1. Um agricultor tem 250 maçãs. Ele vende 45 maçãs em um dia e no dia seguinte vende mais 30. Quantas maçãs ele ainda tem?
   • A) 175
   • B) 205
   • C) 215
   • D) 220
2. Em uma competição, os alunos de uma escola correram 1.200 metros. Se 5 alunos correram 240 metros cada, quanto resta para completar a prova?
   • A) 600 metros
   • B) 800 metros
   • C) 1.000 metros
   • D) 1.200 metros
3. A soma de dois números é 560. Se um dos números é 345, qual é o outro número?
   • A) 215
   • B) 225
   • C) 235
   • D) 240
4. Em um parque, foram plantadas 150 árvores. Se 1/3 delas estão frutificando, quantas árvores estão frutificando?
   • A) 30
   • B) 40
   • C) 50
   • D) 60
5. Um professor tem 100 lápis e quer dividir igualmente entre 4 turmas. Quantos lápis cada turma receberá?
   • A) 20
   • B) 25
   • C) 30
   • D) 35
6. Um carro percorre 150 km com 15 litros de combustível. Qual é o consumo médio do carro em km/litro?
   • A) 8 km/litro
   • B) 10 km/litro
   • C) 12 km/litro
   • D) 15 km/litro
7. Qual é o maior número que pode ser formado com os algarismos 5, 3 e 1 sem repetição?
   • A) 531
   • B) 513
   • C) 351
   • D) 315
8. Um aluno leu 3/5 de um livro de 200 páginas. Quantas páginas ele ainda precisa ler?
   • A) 80
   • B) 60
   • C) 40
   • D) 20
9. Se a temperatura hoje é de 25°C e amanhã será 5°C a mais, qual será a temperatura de amanhã?
   • A) 30°C
   • B) 32°C
   • C) 35°C
   • D) 28°C
10. Um caixa eletrônico libera notas de R$20,00. Se você precisa sacar R$260,00, quantas notas você receberá?
    • A) 12
    • B) 13
    • C) 14
    • D) 15
11. A loja vende uma camiseta por R$45,00. Se houver um desconto de 10%, qual será o novo preço?
    • A) R$40,50
    • B) R$41,00
    • C) R$42,00
    • D) R$43,50
12. Ana comprou 2 kg de arroz e 3 kg de feijão. Se o arroz custa R$5,00 por kg e o feijão R$7,00 por kg, quanto ela gastou no total?
    • A) R$29,00
    • B) R$31,00
    • C) R$33,00
    • D) R$35,00
13. Um estudante obteve as seguintes notas em suas provas: 8,0; 9,0; 7,5 e 6,5. Qual é a média das notas?
    • A) 7,5
    • B) 8,0
    • C) 8,5
    • D) 9,0
14. Um número é 4 vezes maior que 12. Qual é esse número?
    • A) 36
    • B) 48
    • C) 52
    • D) 60
15. Em um restaurante, 3/4 dos pratos do cardápio são vegetarianos. Se há 20 pratos no total, quantos pratos são vegetarianos?
    • A) 12
    • B) 15
    • C) 16
    • D) 18

Gabarito Comentado

1. B – 250 – 45 – 30 = 175. (Habilidade: EF05MA07)
2. B – 240 * 5 = 1200; 1200 – 1200 = 0. (Habilidade: EF05MA08)
3. A – 560 – 345 = 215. (Habilidade: EF05MA07)
4. C – 150 * (1/3) = 50. (Habilidade: EF05MA08)
5. B – 100 ÷ 4 = 25. (Habilidade: EF05MA08)
6. B – 150 ÷ 15 = 10 km/litro. (Habilidade: EF05MA08)
7. A – O maior número é 531. (Habilidade: EF05MA01)
8. B – 200 – (3/5 * 200) = 60. (Habilidade: EF05MA05)
9. A – 25 + 5 = 30°C. (Habilidade: EF05MA07)
10. <strong:B – R$260,00 ÷ R$20,00 = 13. (Habilidade: EF05MA08)
11. A – R$45,00 – 10% = R$40,50. (Habilidade: EF05MA08)
12. <strong:B – (2 * 5) + (3 * 7) = R$29,00. (Habilidade: EF05MA07)
13. <strong:B – (8,0 + 9,0 + 7,5 + 6,5) ÷ 4 = 7,75. (Habilidade: EF05MA05)
14. <strong:A – 4 * 12 = 48. (Habilidade: EF05MA08)
15. <strong:B – (3/4 * 20) = 15. (Habilidade: EF05MA08)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade para casa. É importante que os alunos sejam orientados a revisar os conceitos abordados nas habilidades BNCC relacionadas. Após a correção, discuta cada questão com os alunos, enfatizando as estratégias utilizadas e as resoluções. Avalie a compreensão dos alunos através de suas justificativas e permita que compartilhem diferentes formas de resolver as questões.