“Teste de Substantivos: Biformes, Epicenos e Uniformes no 5º Ano”
Tema: Substantivo biceno epiceno biforme euniforme
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Língua Portuguesa – 5º Ano
Tema: Substantivo biceno, epiceno, biforme e uniforme
Instruções:
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Marque a letra correspondente em sua folha de respostas.
—
Questões
1. (Compreensão Básica)
O que caracteriza um substantivo biforme?
a) Possui apenas uma forma.
b) Possui duas formas, uma para cada gênero.
c) Pode ser usado em qualquer gênero.
d) Trata-se de uma forma irregular.
2. (Conceito)
Os substantivos epicenos se referem a:
a) Substantivos de gênero masculino e feminino, ambos representados por uma só forma.
b) Substantivos que possuem formas diferentes para o masculino e o feminino.
c) Substantivos que variam apenas no sustantivo.
d) Substantivos que não têm gênero.
3. (Identificação)
Qual das opções a seguir é um exemplo de substantivo uniforme?
a) Ator
b) Aluna
c) Menino
d) Estudante
4. (Classificação)
As palavras “garota” e “garoto” são exemplos de:
a) Substantivos epícenos.
b) Substantivos biformes.
c) Substantivos uniformes.
d) Substantivos coletivos.
5. (Aplicação Prática)
Na frase “O aluno e a aluna foram premiados”, os substantivos se classificam como:
a) Epicenos.
b) Biformes.
c) Uniformes.
d) Singulares.
6. (Análise)
Qual a diferença principal entre substantivos biformes e uniformes?
a) Substantivos biformes possuem mais de dois gêneros.
b) Substantivos biformes têm formas diferentes para cada gênero.
c) Substantivos uniformes permitem apenas um gênero.
d) Não há diferença.
7. (Exemplo Prático)
Identifique o substantivo epiceno na frase: “A cobra e o crocodilo são animais fascinantes.”
a) Cobra
b) Crocodilo
c) Animais
d) Fascinantes
8. (Compreensão Crítica)
Por que é importante conhecer a classificação dos substantivos?
a) Para enriquecer o vocabulário.
b) Para formar frases corretas.
c) Para compreender melhor o gênero das palavras.
d) Todas as alternativas estão corretas.
9. (Identificação entre tipos)
A palavra “pessoa” é classificada como:
a) Biforme
b) Uniforme
c) Epiceno
d) Numa classe específica
10. (Aplicação)
Identifique uma frase com substantivos biformes:
a) O artista e a artista pintaram juntos.
b) A mesa e o sofá estão na sala.
c) O estudante foi estudar à biblioteca.
d) O ser humano é muito curioso.
11. (Interpretação)
O que caracteriza um substantivo biforme?
a) Ele não muda em termos de gênero.
b) Ele possui apenas um gênero.
c) Ele possui duas formas, uma para masculino e outra para feminino.
d) Ele é restrito a um grupo específico.
12. (Exemplo Prático)
Qual dos seguintes substantivos tem uma forma biforme?
a) Melhor
b) Amiga
c) Amigo
d) Cão
13. (Raciocínio Crítico)
Na frase “O homem e a mulher foram ao cinema”, os substantivos são:
a) Uniformes
b) Epicenos
c) Biformes
d) Coletivos
14. (Identificação)
Em “A professora e o professor ensinam matemática”, os substantivos são:
a) Uniformes
b) Epicenos
c) Biformes
d) Compostos
15. (Comparação)
Em qual alternativa os substantivos apresentados são todos biformes?
a) Cão, gato, rato
b) Menina, menino, professora
c) Professora, estudante, médica
d) Home, amor, luz
16. (Classificação)
As palavras “mãe” e “pai” são exemplos de:
a) Biformes
b) Uniformes
c) Epicenos
d) Coletivos
17. (Compreensão de Contexto)
O substantivo “cliente” pode ser classificado como:
a) Biforme
b) Epiceno
c) Uniforme
d) Coletivo
18. (Exemplo Aplicado)
Qual é a característica dos substantivos uniformes?
a) Apenas a forma masculina.
b) Apenas a forma feminina.
c) Forma única que pode se referir a ambos os gêneros.
d) Forma que muda conforme o contexto.
19. (Análise Crítica)
Se o substantivo “banco” é utilizado tanto para o lugar financeiro quanto para o móvel, ele seria:
a) Biforme
b) Uniforme
c) Epiceno
d) Incontável
20. (Reflexão)
As famílias de substantivos são importantes para a língua. Por quê?
a) Por permitir a construção de frases lindas.
b) Por que cada palavra influencia a escrita.
c) Para garantir a clareza na comunicação.
d) Todas as alternativas acima.
—
Gabarito
1. b – O substantivo biforme possui formas diferentes para cada gênero.
2. a – Epicenos são aqueles que têm uma só forma para gêneros masculino e feminino.
3. d – “Estudante” é um substantivo que não varia em gênero, logo é uniforme.
4. b – “Garota” e “garoto” são formas diferentes do mesmo substantivo, exemplo de biforme.
5. b – Os substantivos “aluno” e “aluna” são biformes, cada um com a forma correspondente a seu gênero.
6. b – A diferenciação é que biformes têm formas distintas para os gêneros.
7. a – “Cobra” é um epiceno, pois não revela o gênero.
8. d – Conhecer a classificação ajuda em várias dimensões na língua.
9. b – “Pessoa” é um substantivo que não apresenta variações de gênero, ou seja, é uniforme.
10. a – “Artista” é um exemplo de substantivo biforme.
11. c – O caráter de biforme é ter diferentes formas para cada gênero.
12. c – “Amigo” é biforme, já que tem “amiga” como uma forma diferente.
13. c – “Homem” e “mulher” são exemplos de biformes.
14. c – “Professora” e “professor” são biformes, com diferentes formas de gênero.
15. c – “Professora”, “estudante” e “médica” são todos biformes na relação de gênero.
16. a – “Mãe” e “pai” têm formas distintas para cada gênero, portanto, são biformes.
17. b – “Cliente” é epiceno, podendo referir-se a ambos os gêneros.
18. c – Substantivos uniformes têm uma única forma que se aplica a ambos os gêneros.
19. b – O substantivo “banco” se torna uniforme pois não revela gênero associados.
20. d – Todas as alternativas refletem a importância das famílias de substantivos para a aprendizagem e clareza da linguagem.
—
Sinta-se à vontade para fazer ajustes ou adições conforme necessário!
