Nesta atividade, o aluno irá resolver operações matemáticas simples, envolvendo adição e subtração. O objetivo é promover a prática de cálculos básicos de forma lúdica e acessível, permitindo que o aluno desenvolva suas habilidades matemáticas em um ambiente inclusivo e motivador.

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Adaptações Específicas

Utilização de material visual (imagens e objetos) para representar as operações.

• Instruções claras e diretas, com frases curtas.
• Apresentação das operações em um formato que utilize cores diferentes para cada tipo de operação (adição e subtração).
• Dinâmica de grupo para reforço, se necessário, permitindo que o aluno trabalhe em pares.

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Materiais e Recursos

Cartões com números de 1 a 10 (coloridos)

• Objetos pequenos (como botões, moedas ou blocos) para manipulação
• Folhas de papel com imagens ilustrativas de adição e subtração
• Lápis ou canetas coloridas
• Cronômetro ou relógio para controle do tempo
• Quadro branco para demonstração

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1. Introdução (5 minutos)

   Explique o que é adição e subtração usando exemplos com objetos visuais. Mostre como juntar (adição) e retirar (subtração) objetos.

2. Exploração (10 minutos)

   Distribua cartões com números e objetos. Peça ao aluno para montar pequenas histórias com os objetos, como “Eu tenho 3 botões e ganho mais 2. Quantos botões eu tenho agora?”

3. Prática (10 minutos)

   Forneça a folha com operações simples. O aluno deve resolver as operações desenhando ou usando os objetos para contar e calcular.

4. Revisão (5 minutos)

   Revise as respostas com o aluno, usando o quadro branco para mostrar visualmente como as operações foram resolvidas.

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Estratégias de Apoio

Esteja atento ao ritmo do aluno, oferecendo assistência quando necessário.

• Use reforços positivos para motivar o aluno durante a atividade.
• Proponha pausas regulares para evitar sobrecarga e manter a atenção do aluno.

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Avaliação Inclusiva

Avalie a compreensão do aluno com base na participação nas atividades e na capacidade de resolver as operações, em vez de apenas focar na quantidade de respostas corretas.

• Considere a possibilidade de o aluno explicar suas respostas verbalmente ou através de desenhos.

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Variações e Extensões

Para alunos que avançam, introduza operações de soma e subtração com números maiores ou adicione uma terceira operação.

• Crie jogos de tabuleiro onde as operações são parte do jogo, tornando a aprendizagem mais dinâmica e divertida.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de matemática em tablets que usam jogos interativos para ensinar operações.

• Calculadoras simples que ajudam o aluno a verificar suas respostas.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

Com essas diretrizes, a atividade se torna mais inclusiva e acessível, promovendo um aprendizado significativo para o aluno com deficiência intelectual. 😊📚