Prova de Encontro Vocálico para o 3º Ano: 20 Questões Desafiadoras

Tema: Encontro vocálico
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20

Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

### Tema: Encontro Vocálico

## Questões

### Questão 1: Múltipla Escolha

1. Qual das opções abaixo é um exemplo de encontro vocálico?

a) a-vião

b) ca-sa

c) so-fá

d) po-ça

### Questão 2: Verdadeiro ou Falso

2. ( ) O encontro vocálico ocorre quando duas vogais estão juntas na mesma sílaba.

### Questão 3: Completamento

3. Complete a frase: No encontro vocálico, as vogais podem formar um _________ ou um _________.

### Questão 4: Múltipla Escolha

4. No conjunto de palavras abaixo, qual apresenta um ditongo?

a) sol

b) cheiro

c) piscina

d) praia

### Questão 5: Dissertativa

5. Explique, em suas próprias palavras, o que é um encontro vocálico e dê um exemplo.

### Questão 6: Múltipla Escolha

6. Qual dos encontros vocálicos abaixo é considerado hiato?

a) Meu

b) País

c) Aéreo

d) Ótimo

### Questão 7: Verdadeiro ou Falso

7. ( ) Hiato é o encontro de duas vogais que pertencem a sílabas diferentes.

### Questão 8: Completamento

8. O ditongo é a combinação de uma _________ com uma _________. Complete a frase.

### Questão 9: Múltipla Escolha

9. Qual palavra abaixo possui um hiato?

a) saúde

b) pai

c) veloz

d) glória

### Questão 10: Dissertativa

10. Cite duas palavras que apresentam encontros vocálicos diferentes e explique como cada uma delas é formada.

### Questão 11: Múltipla Escolha

11. A palavra “natureza” contém um:

a) Ditongo

b) Hiato

c) Encontro de vogais

d) Todos os anteriores

### Questão 12: Verdadeiro ou Falso

12. ( ) Os encontros vocálicos só aparecem no início das palavras.

### Questão 13: Completamento

13. O encontro vocálico que forma um som único e é escrito com uma vogal seguida de uma semivogal é chamado de _________.

### Questão 14: Múltipla Escolha

14. Qual das opções a seguir não é uma característica de um ditongo?

a) Formado por uma vogal e uma semivogal

b) Pode estar no final da sílaba

c) Sempre divide a sílaba

d) Somam-se em uma única sílaba

### Questão 15: Dissertativa

15. Descreva como a divisão silábica influencia na identificação de encontros vocálicos em palavras. Pense em um exemplo para esclarecer sua resposta.

### Questão 16: Múltipla Escolha

16. Na palavra “gaiato”, o encontro vocálico é:

a) Hiato

b) Ditongo

c) Não há encontro vocálico

d) Apenas vogais sem encontro

### Questão 17: Verdadeiro ou Falso

17. ( ) Um encontro vocálico, para ser considerado hiato, deve ser formado por duas vogais iguais.

### Questão 18: Completamento

18. Na expressão “poeira”, o encontro vocálico inclui a vogal ________ e a semivogal _________.

### Questão 19: Múltipla Escolha

19. Qual palavra possui um ditongo?

a) feijão

b) náusea

c) poeta

d) caminhão

### Questão 20: Dissertativa

20. Após estudar sobre encontros vocálicos, escreva uma frase que contenha uma palavra com ditongo e outra com hiato. Identifique qual é qual.

## Gabarito

1. a – “avião” tem um ditongo (ai).

2. Verdadeiro (V) – Definição correta do encontro vocálico.

3. vogal, vogal.

4. a – “praia” tem um ditongo (ai).

5. O aluno deve explicar que é a combinação de vogais e dar um exemplo como “pai” ou “cai”.

6. b – “país” apresenta hiato (aí).

7. Verdadeiro (V) – Definição correta do hiato.

8. vogal, semivogal.

9. a – “saúde” apresenta um hiato (sa, ú).

10. As palavras devem demonstrar o uso de ditongo e hiato, como “cai” (ditongo) e “saúde” (hiato).

11. d – Todos os anteriores têm características de encontros vocálicos.

12. Falso (F) – Encontros vocálicos ocorrem em qualquer parte da palavra.

13. ditongo.

14. c – “Sempre divide a sílaba” é incorreto.

15. O aluno deve explicar como as vogais se combinam e dar exemplos de divisão como “ca-i” e “cai”.

16. b – “gaiato” tem um ditongo (ai).

17. Falso (F) – Hiato não precisa ser de duas vogais iguais.

18. “e”, “i” (ou “a”, dependendo da explicação do aluno).

19. d – “caminhão” possui um ditongo (ão).

20. O aluno deve compor uma frase correta e identificar os encontros vocálicos corretamente.

Essa prova visa avaliar a compreensão e a aplicação do tema “Encontro vocálico” de maneira variada e acessível para os alunos do 3º ano, incentivando o raciocínio e a articulação de ideias.


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