“Prova de Língua Portuguesa: Período Composto por Coordenação”

Tema: periodo composto por cordenaçao
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 15

Prova de Língua Portuguesa – 9º Ano

Tema: Período Composto por Coordenação

Instruções: Responda as questões abaixo, assinalando a alternativa correta. Cada questão possui um valor igual e vale 1 ponto.
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  1. 1. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma frase composta por coordenação:

    • A) Maria gosta de ler, e ela também gosta de escrever.
    • B) Quando chove, eu fico em casa.
    • C) Enquanto eu estudava, o telefone tocou.
    • D) O sol nasceu, mas estava nublado.

  2. 2. Qual das conjunções abaixo é utilizada para estabelecer uma relação de adição entre orações coordenadas?

    • A) Mas
    • B) Ou
    • C) E
    • D) Portanto

  3. 3. Em relação aos períodos compostos por coordenação, funciona como uma relação adversativa a conjunção:

    • A) E
    • B) Ou
    • C) Mas
    • D) Então

  4. 4. Assinale a alternativa que contém um erro no uso da pontuação em um período composto por coordenação:

    • A) Ele não veio, e nem avisou.
    • B) O aluno estudou, mas não foi ao exame.
    • C) Eu queria ir ao parque; e você também!
    • D) Ela trouxe salgados, e doces.

  5. 5. Qual o efeito de significação da conjunção “ou” em um período composto por coordenação?

    • A) Indica alternativa
    • B) Por oposição
    • C) De causa
    • D) De consequência

  6. 6. Em relação às orações coordenadas, qual delas é corretamente identificada como uma oração coordenada sindética?

    • A) Ele fala demais; é chato.
    • B) Eu estudei, por isso passei no teste.
    • C) Eu quero pizza, e você, o que deseja?
    • D) Ele não estava aqui, e também não me avisou.

  7. 7. As orações “Ele gosta de futebol, mas ela prefere vôlei” são unidas por uma conjunção:

    • A) Conclusiva
    • B) Adversativa
    • C) Explicativa
    • D) Alternativa

  8. 8. O que caracteriza um período composto por coordenação em relação ao número de orações?

    • A) Possui apenas uma oração principal.
    • B) É formado por duas ou mais orações independentes.
    • C) Contém uma oração principal e uma ou mais subordinadas.
    • D) Tem sempre um verbo no gerúndio.

  9. 9. Qual é a função da conjunção “porque” em uma frase?

    • A) Indicar uma causa
    • B) Fazer uma adição
    • C) Completar uma ideia
    • D) Indicar uma oposição

  10. 10. Qual das frases a seguir apresenta um erro de estrutura sintática em relação à coordenação?

    • A) Ela saiu cedo, e chegou atrasada.
    • B) João não gosta de peixe, mas suas irmãs gostam.
    • C) O dia estava lindo e o sol brilhante.
    • D) Estudei a tarde, e fiz todos os exercícios.

  11. 11. Complete a frase: “Paulo foi ao cinema, _____ não viu o filme que queria.”

    • A) e
    • B) mas
    • C) ou
    • D) portanto

  12. 12. Como se chamam as orações que estão ligadas por uma conjunção e não dependem sintaticamente uma da outra?

    • A) Oração subordinada
    • B) Oração coordenada
    • C) Oração reduzida
    • D) Oração elíptica

  13. 13. Assinale a alternativa que representa uma relação de oposição:

    • A) Eu não gosto de sorvete, mas meu irmão adora.
    • B) Ou você vai à festa, ou você fica em casa.
    • C) Ele estuda muito e tira boas notas.
    • D) Estava frio, então fomos para a praia.

  14. 14. Qual é a função das vírgulas nas orações coordenadas?

    • A) Separar palavras dentro da oração.
    • B) Indicar o início de uma nova oração.
    • C) Marcar a pausa entre orações coordenadas.
    • D) Destacar a conjunção utilizada.

  15. 15. Para qual das funções pode ser usada a conjunção “portanto”? Assinale a alternativa correta:

    • A) Alternativa
    • B) Causa
    • C) Consequência
    • D) Oposição

Gabarito

  1. A) Maria gosta de ler, e ela também gosta de escrever. (Certa): Essa frase apresenta duas orações coordenadas unidas pela conjunção “e”.
  2. C) E (Certa): A conjunção “e” estabelece uma relação de adição, caracterizando a coordenação.
  3. C) Mas (Certa): A conjunção “mas” é uma conjunção adversativa que contrasta ideias.
  4. C) Eu queria ir ao parque; e você também! (Certa): A vírgula antes da conjunção “e” não é necessária, pois não há pausa adequada.
  5. A) Indica alternativa (Certa): O “ou” expressa opções entre as orações.
  6. C) Eu quero pizza, e você, o que deseja? (Certa): Esta é uma oração coordenada sindética, pois usa a conjunção “e”.
  7. B) Adversativa (Certa): A conjunção “mas” indica uma oposição às ideias apresentadas.
  8. B) É formado por duas ou mais orações independentes. (Certa): Essa é a definição de orações coordenadas.
  9. A) Indicar uma causa (Certa): “Porque” introduz uma oração explicativa que fornece a razão de algo.
  10. D) Estudei a tarde, e fiz todos os exercícios. (Certa): Não há erro direto, mas a vírgula poderia ser considerada inadequada para o estilo informal.
  11. B) mas (Certa): A conjunção “mas” contrapõe as ideias.
  12. B) Oração coordenada (Certa): Essa é a identificação que corresponde às orações independentes ligadas por conjunções.
  13. <li


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