Prova de História: Espaços de Convivência para 2º Ano
Tema: ESPAÇOS DE CONVIVÊNCIA
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: História
Questões: 10
Prova de História – 2º Ano
Tema: Espaços de Convivência
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você acredita ser a correta.
Questões
Questão 1:
Pedro e seus amigos costumam se reunir para brincar em um lugar especial. Esse lugar pode ser considerado um espaço de convivência. Qual dos seguintes locais é um exemplo de espaço de convivência?
A) Escola
B) Hospital
C) Banco
D) Casa de um colega
Questão 2:
Os espaços de convivência são importantes porque:
A) Somente os adultos podem utilizá-los.
B) Eles permitem que as pessoas brinquem e socializem.
C) Neles não pode haver conversa.
D) Eles são feitos apenas para eventos especiais.
Questão 3:
Qual é a principal função da escola como espaço de convivência?
A) Manter os alunos em silêncio.
B) Ensinar somente matéria escolar.
C) Permitir que os alunos aprendam a se relacionar e a respeitar uns aos outros.
D) Fazer com que os alunos não se conheçam.
Questão 4:
Imagine que você vai a uma festa de aniversário. O que torna esse momento um espaço de convivência?
A) Apenas a presença de comida.
B) As pessoas que estão juntas e as interações entre elas.
C) Somente o lugar onde a festa acontece.
D) Os presentes que você ganha.
Questão 5:
Por que é importante incluir pessoas com necessidades especiais em nossos espaços de convivência?
A) Porque elas devem ficar isoladas.
B) Porque a amizade e o respeito são essenciais para todos.
C) Porque isso não faz diferença.
D) Porque as pessoas normais não devem conviver com elas.
Questão 6:
Qual destes locais pode ser considerado um espaço de convivência?
A) Uma sala de aula vazia.
B) Uma praça onde as pessoas jogam conversa fora e brincam.
C) Um lugar cheio de regras onde ninguém pode falar.
D) Um depósito de materiais.
Questão 7:
Quais sentimentos podem ser desenvolvidos em um espaço de convivência?
A) Raiva e ciúmes.
B) Amizade e empatia.
C) Tristeza e desânimo.
D) Indiferença e isolamento.
Questão 8:
Você e seus amigos estão planejando um piquenique. O que deve ser considerado para que esse espaço de convivência seja agradável a todos?
A) Apenas pensar nas comidas que vocês mais gostam.
B) Respeitar as preferências e necessidades de todos os participantes.
C) Não levar ninguém que não tem os mesmos gostos.
D) Fazer tudo sem conversar com os outros.
Questão 9:
A convivência em espaços como a escola pode ajudar na formação de:
A) Conflitos e brigas.
B) Amizades e respeito mútuo.
C) Desentendimentos e solidão.
D) Falta de interesse em aprender.
Questão 10:
Se um novo aluno se junta à sua turma, o que você pode fazer para ajudá-lo a se sentir incluído?
A) Ignorá-lo para não atrapalhar.
B) Convidá-lo para brincar e conversar com você.
C) Fazer com que ele se sinta diferente.
D) Não falar com ele nunca mais.
Gabarito
Questão 1: B
Justificativa: A escola é um espaço onde as crianças se encontram, aprendem e se divertem, tornando-se um espaço ideal de convivência.
Questão 2: B
Justificativa: Os espaços de convivência são lugares que promovem a interação social e a amizade entre as pessoas.
Questão 3: C
Justificativa: A escola promove o aprendizado e o respeito entre os alunos, fortalecendo suas habilidades sociais.
Questão 4: B
Justificativa: O momento da festa reúne pessoas e promove interações, elementos essenciais de um espaço de convivência.
Questão 5: B
Justificativa: Incluir pessoas com necessidades especiais promove respeito e amizade, essenciais para a convivência.
Questão 6: B
Justificativa: Uma praça é um espaço onde as pessoas podem se encontrar, brincar e socializar, caracterizando-se como local de convivência.
Questão 7: B
Justificativa: Espaços de convivência permitem o desenvolvimento de sentimentos positivos, como amizade e empatia.
Questão 8: B
Justificativa: Respeitar as preferências de todos contribui para um ambiente agradável e inclusivo no piquenique.
Questão 9: B
Justificativa: A convivência em grupo ajuda a formar laços de amizade e fortalece o respeito mútuo entre as crianças.
Questão 10: B
Justificativa: Convidar o novo aluno para brincar é uma maneira efetiva de incluí-lo e ajudá-lo a se sentir parte do grupo.
Essa prova foi elaborada com o intuito de avaliar o conhecimento dos alunos sobre espaços de convivência e a importância da interação respeitosa e inclusiva entre os indivíduos, conforme a habilidade EF02HI01X da BNCC.
