A Viagem de Darwin: Descobertas a Bordo do Beagle
Tema: Um cientista a bordo do Beagle Aos 19 anos, Darwin foi matriculado pelo pai em uma universidade para se tornar um pastor da Igreja. Nessa época, ele também frequentava aulas sobre os assuntos de que realmente gostava, como as disciplinas sobre a natureza, e continuava fazendo observações e coletas para estudar os seres vivos. Como um dos professores da universidade sabia que Darwin tinha muito interesse e talento para estudar a natureza, decidiu indicá-lo para participar de uma viagem de exploração ao redor do mundo. Depois de convencer o pai a permitir a viagem, Darwin partiu a bordo do HMS Beagle e passou a maior parte do tempo observando, coletando e registrando tudo o que encontrava. Observe o infográfico a seguir. Ele mostra o caminho percorrido durante a viagem e alguns dos lugares que Darwin conheceu.
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 1
Prova de Ciências – 4º Ano
Tema: Um cientista a bordo do Beagle
Instruções:
Leia atentamente as questões e responda de acordo com o conhecimento adquirido.
Questões:
1. Verdadeiro ou Falso
O pai de Darwin queria que ele se tornasse um cientista, por isso o matriculou na universidade.
a) Verdadeiro
b) Falso
2. Multiple Choice
Qual foi o principal interesse de Darwin durante suas aulas na universidade?
a) Estudar matemática
b) Aprender sobre a natureza
c) Ser pastor da Igreja
d) Fazer música
3. Resposta Curta
Explique por que Darwin decidiu partir em uma viagem ao redor do mundo a bordo do HMS Beagle. Escreva uma frase explicativa.
4. Questão de Análise
Após a viagem, como você acha que as observações de Darwin sobre a natureza influenciaram sua vida? Escreva três linhas sobre isso.
5. Desenho
Desenhe o HMS Beagle e coloque um breve texto (duas ou três frases) ao lado do desenho explicando por que essa viagem foi importante para Darwin.
Gabarito:
1. Resposta: b) Falso
Justificativa: O pai de Darwin queria que ele se tornasse um pastor da Igreja, e não um cientista. Darwin tinha interesse em ciências naturais, mas não era a expectativa de seu pai.
2. Resposta: b) Aprender sobre a natureza
Justificativa: Darwin realmente gostava de estudar a natureza e foi essa paixão que o levou a frequentar aulas relacionadas ao tema, mesmo enquanto se preparava para se tornar pastor.
3. Resposta esperada: Darwin decidiu viajar a bordo do HMS Beagle porque um de seus professores reconheceu seu talento e interesse pela natureza e sugeriu a viagem de exploração ao redor do mundo.
Justificativa: É essencial que o aluno compreenda que a viagem foi uma oportunidade proposta por um professor.
4. Resposta esperada: Acredito que as observações de Darwin sobre a natureza fizeram dele um grande cientista, ajudando-o a entender como os seres vivos se adaptam e evoluem.
Justificativa: Essa questão estimula o aluno a pensar criticamente sobre as consequências das experiências de vida e como elas moldam o futuro das pessoas.
5. Resposta esperada: O desenho do HMS Beagle deve ser ilustrativo, com um texto ao lado como: “O HMS Beagle foi o navio onde Darwin fez suas descobertas sobre a vida no planeta, registrando e estudando diversas espécies.”
Justificativa: Isso permite que o aluno conecte o aprendizado à expressão artística e verbal, consolidando o conhecimento adquirido.
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Esta prova aborda a trajetória de Darwin de maneira acessível e envolve diferentes formas de resposta, permitindo que os alunos demonstrem compreensão e criatividade relacionadas ao tema.
