Nesta atividade, o aluno irá explorar os tipos de energia, reconhecendo e associando diferentes formas de energia (como solar, eólica, elétrica, etc.) por meio de uma atividade prática e visual. O objetivo é facilitar a compreensão do tema de maneira inclusiva e engajadora.

×

—

Adaptações Específicas

Uso de imagens e ícones para representar cada tipo de energia.

• Atividades práticas que envolvam manipulação de objetos, facilitando a aprendizagem tátil.
• Instruções claras e simples, evitando sobrecarga de informações verbais.

—

Materiais e Recursos

Cartões com imagens representativas de cada tipo de energia.

• Materiais táteis (ex: pedaços de papel de diferentes texturas para representar diferentes energias).
• Quadro branco ou flip chart.
• Canetas coloridas.
• Timer (para ajudar a gerenciar o tempo da atividade).

—

1. Introdução (5 minutos)

   Explique brevemente o que são tipos de energia utilizando imagens no quadro. Mostre cartões com as representações visuais.

1. Exploração (10 minutos)

   Distribua os cartões de tipos de energia e materiais táteis. Peça ao aluno que associe cada cartão com o material que representa a energia (ex:

papel liso para energia elétrica, papel rugoso para energia solar).

—

Estratégias de Apoio

Ofereça suporte verbal constante e faça perguntas abertas para estimular o aluno a pensar sobre as associações.

• Esteja atento às reações do aluno e faça pausas se perceber que ele está se sentindo sobrecarregado.
• Utilize reforços positivos durante a atividade para incentivar o aluno.

—

Avaliação Inclusiva

Avalie o entendimento do aluno observando suas associações e a qualidade de seu cartaz.

• Considere o processo e o esforço, não apenas o resultado final. Anote os pontos positivos da participação do aluno.

—

Variações e Extensões

Proponha uma atividade de pesquisa onde o aluno possa explorar um tipo de energia específico e apresentar posteriormente.

• Crie um mini-projeto em que o aluno possa construir um modelo simples que utilize uma forma de energia (por exemplo, um pequeno moinho de vento para energia eólica).

—

Tecnologias Assistivas

Aplicativos de desenho digital que permitam ao aluno criar suas associações de forma interativa.

• Recursos audiovisuais que expliquem os tipos de energia de maneira visual e auditiva.

—

✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

Esta atividade foi planejada para ser inclusiva, estimulando o aprendizado do aluno com Transtorno do Espectro Autista de maneira prática e envolvente, respeitando suas necessidades e potencialidades. 🌟