“Entenda sua Conta de Luz: Leitura e Economia para EJA”

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📚 Atividade EJA: Leitura e Interpretação da conta de LUZ

🎓 Etapa: EJA – Ensino Médio📖 Disciplina: Língua Portuguesa📝 Tipo: Interpretação de texto⏱️ Duração: 1 hora📊 Nível: Intermediário

1. TÍTULO DA ATIVIDADE

“Descomplicando a Conta de Luz: Entendendo o que Pagamos”

2. APRESENTAÇÃO

Nesta atividade, os alunos irão explorar a conta de luz, um documento essencial no cotidiano de todos. Ao desenvolver a habilidade de leitura e interpretação desse documento, os alunos poderão entender melhor seus direitos e deveres como consumidores, além de identificar formas de economizar energia e, consequentemente, reduzir custos.

3. CONTEXTUALIZAÇÃO

Imagine que você acabou de receber sua conta de luz e ficou surpreso com o valor. Aumentou em relação ao mês anterior e você não sabe o motivo. Ao olhar mais de perto, percebe várias informações, mas não tem certeza do que cada uma significa. Situações como essa são comuns e podem gerar dúvidas e inseguranças. Entender a conta de luz é fundamental, não apenas para evitar surpresas financeiras, mas também para tomar decisões mais conscientes sobre o consumo de energia em casa. Vamos juntos desvendar esse documento?

4. MATERIAIS NECESSÁRIOS

  • Exemplo de conta de luz (impresso ou digital)
  • Quadro branco e marcadores
  • Papel e caneta para anotações
  • Projetor (opcional)
  • Acesso à internet (se possível, para pesquisa adicional)

5. DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE

Etapa 1: Leitura da Conta (20 minutos)

  • Inicie a atividade exibindo um exemplo de conta de luz. Se disponível, utilize um projetor para que todos possam visualizar.
  • Peça que os alunos façam uma leitura silenciosa da conta, observando os diferentes itens que compõem o documento (como consumo em kWh, tarifas, impostos, etc.).
  • Após a leitura, conduza uma discussão em grupo, questionando os alunos sobre o que entenderam. Perguntas como “Qual é a parte mais confusa da conta?” ou “O que vocês acham que é mais importante saber sobre esse documento?” podem estimular a participação.

Etapa 2: Análise e Interpretação (25 minutos)

  • Divida a turma em pequenos grupos e forneça a cada grupo uma cópia da conta de luz. Cada grupo deve identificar e discutir os seguintes itens:
  • Consumo total de energia: O que isso significa?
  • Valor a pagar: Como ele é calculado?
  • Impostos e taxas: Quais são e qual a sua importância?
  • Comparação com meses anteriores: Como isso pode ajudar a entender o consumo?
    • Após a discussão, cada grupo deve apresentar suas conclusões para a turma, promovendo um diálogo sobre as diferenças de consumo e as possíveis ações para economia de energia.

    6. ATIVIDADES/QUESTÕES

  • O que representa o consumo em kWh na sua conta de luz?
  • Quais taxas ou impostos estão presentes na conta? Como eles influenciam o valor total?
  • Quais dicas você daria a alguém que quer reduzir sua conta de luz?
  • Como você pode monitorar seu consumo de energia mensalmente?
  • Se você percebeu um aumento repentino na conta, quais passos você tomaria para investigar a causa?

    • 7. ORIENTAÇÕES AO PROFESSOR

    • Dicas de mediação: Esteja atento às dúvidas e dificuldades dos alunos. Incentive-os a compartilhar experiências relacionadas ao tema.
    • Adaptações possíveis: Para alunos com dificuldades de leitura, ofereça apoio individual ou em pares, permitindo que discutam as informações em conjunto.
    • Sugestões de aprofundamento: Considere trazer especialistas locais (como representantes da companhia de energia) para discutir o tema.
    • Como lidar com diferentes ritmos: Permita que os grupos avancem em seu próprio ritmo e ofereça suporte adicional aos que necessitam de mais tempo.

    8. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

  • Participação ativa nas discussões em grupo.
  • Clareza e precisão nas respostas às questões propostas.
  • Capacidade de identificar e explicar os itens da conta de luz.
  • Proatividade na busca de soluções para redução de consumo.
  • Colaboração e trabalho em equipe durante a atividade.

    • 9. REFERÊNCIAS E RECURSOS COMPLEMENTARES

    • Site da ANEEL (Agência Nacional de Energia Elétrica) – www.aneel.gov.br
    • Vídeos educativos sobre consumo consciente de energia (YouTube)
    • Artigos sobre tarifas de energia e economia no dia a dia em sites de educação financeira.
    Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

    Esta atividade visa não apenas desenvolver habilidades de leitura e interpretação, mas também capacitar os alunos para uma gestão mais consciente de suas finanças pessoais.


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