Avaliação Adaptada em Física: Dicas e Estratégias para Deficiência Intelectual

🎯 Ideias para Avaliação Adaptada

📚 Disciplina: Física

🎓 Série/Ano: 2º ano EM

🧠 Dificuldade: Deficiência Intelectual

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

⏰ Tempo Disponível: 1 hora

📅 Data de Criação: 04/02/2026

1. Resumo das Necessidades

O aluno apresenta deficiência intelectual de nível moderado, o que pode impactar sua capacidade de compreensão e processamento de informações. É fundamental que a avaliação esteja estruturada de maneira a considerar suas limitações, ao mesmo tempo que explora suas potencialidades. O objetivo é obter uma visão clara do seu aprendizado nas disciplinas de português, matemática e ciências.

2. Adaptações Principais

  • Utilização de materiais concretos para facilitar a compreensão.
  • Questões simplificadas e de fácil entendimento.
  • Tempo adicional se necessário, mas dentro do limite de 1 hora.
  • Suporte verbal constante durante a avaliação.

3. Sugestões de Formato

  • Questões de verdadeiro ou falso.
  • Atividades orais para avaliação de compreensão.
  • Exercícios visuais, como desenhos ou colagens, para expressar o conhecimento.

4. Recursos e Materiais

  • Materiais concretos: blocos, figuras, objetos do cotidiano.
  • Cartazes com imagens e palavras relacionadas aos conteúdos.
  • Folhas de papel e lápis de cor para atividades visuais.

5. Instruções Adaptadas

As instruções devem ser claras e diretas. Por exemplo:

  • “Escolha se a frase é verdadeira ou falsa.”
  • “Desenhe o que você entende sobre o tema.”
  • “Conte para mim o que você sabe sobre isso.”

6. Critérios de Avaliação

  • Compreensão do conteúdo: Como o aluno responde às perguntas.
  • Participação oral: A disposição e clareza ao expressar suas ideias.
  • Uso de materiais concretos: A habilidade de aplicar o conhecimento através de objetos.

7. Exemplos Práticos

Disciplina Questão Formato
Português A frase “O gato é um animal.” é verdadeira ou falsa? Verdadeiro ou Falso
Matemática Quantos blocos você tem? Mostre com os dedos. Oral
Ciências Desenhe uma planta e diga o que ela precisa para crescer. Visual/Desenho

8. Dicas para o Professor

  • Mantenha um ambiente calmo e livre de distrações.
  • Esteja atento às reações do aluno e ofereça apoio quando necessário.
  • Utilize reforços positivos para encorajar o aluno.

9. Alternativas de Aplicação

  • Realizar a avaliação em pequenos grupos, promovendo a interação.
  • Utilizar tecnologia assistiva, se disponível, como tablets com aplicativos educativos.
  • Realizar a avaliação em etapas, permitindo um tempo maior para cada parte.

10. Recursos de Apoio

  • Livros ilustrados sobre os temas abordados.
  • Jogos educativos que reforcem os conteúdos de forma lúdica.
  • Atividades práticas que possam ser realizadas fora do ambiente escolar.

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