“Desvendando o Jornalismo: Avaliação de Língua Portuguesa 8º Ano”
Tema: EF08LP01) Identificar e comparar as várias editorias de jornais impressos e digitais e de sites noticiosos, de forma a refletir sobre os tipos de fato que são noticiados e comentados, as escolhas sobre o que noticiar e o que não noticiar e o destaque/enfoque dado e a fidedignidade da informação. (EF08LP02) Justificar diferenças ou semelhanças no tratamento dado a uma mesma informação veiculada em textos diferentes, consultando sites e serviços de checadores de fatos. (EF08LP03) Produzir artigos de opinião, tendo em vista o contexto de produção dado, a defesa de um ponto de vista, utilizando argumentos e contra-argumentos e articuladores de coesão que marquem relações de oposição, contraste, exemplificação, ênfase. (EF08LP04) Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: ortografia, regências e concordâncias nominal e verbal, modos e tempos verbais, pontuação etc. (EF08LP05) Analisar processos de formação de palavras por composição (aglutinação e justaposição), apropriando-se de regras básicas de uso do hífen em palavras compostas. (EF08LP06) Identificar, em textos lidos ou de produção própria, os termos constitutivos da oração (sujeito e seus modificadores, verbo e seus complementos e modificadores). (EF08LP07) Diferenciar, em textos lidos ou de produção própria, complementos diretos e indiretos de verbos transitivos, apropriando-se da regência de verbos de uso frequente. (EF08LP08) Identificar, em textos lidos ou de produção própria, verbos na voz ativa e na voz passiva, interpretando os efeitos de sentido de sujeito ativo e passivo (agente da passiva). (EF08LP09) Interpretar efeitos de sentido de modificadores (adjuntos adnominais – artigos definido ou indefinido, adjetivos, expressões adjetivas) em substantivos com função de sujeito ou de complemento verbal, usando-os para enriquecer seus próprios textos. (EF08LP10) Interpretar, em textos lidos ou de produção própria, efeitos de sentido de modificadores do verbo (adjuntos adverbiais – advérbios e expressões adverbiais), usando-os para enriquecer seus próprios textos. (EF08LP11) Identificar, em textos lidos ou de produção própria, agrupamento de orações em períodos, diferenciando coordenação de subordinação. (EF08LP12) Identificar, em textos lidos, orações subordinadas com conjunções de uso frequente, incorporando-as às suas próprias produções. (EF08LP13) Inferir efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial: conjunções e articuladores textuais. (EF08LP14) Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão sequencial (articuladores) e referencial (léxica e pronominal), construções passivas e impessoais, discurso direto e indireto e outros recursos expressivos adequados ao gênero textual. (EF08LP15) Estabelecer relações entre partes do texto, identificando o antecedente de um pronome relativo ou o referente comum de uma cadeia de substituições lexicais. (EF08LP16) Explicar os efeitos de sentido do uso, em textos, de estratégias de modalização e argumentatividade (sinais de pontuação, adjetivos, substantivos, expressões de grau, verbos e perífrases verbais, advérbios etc.).
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Avaliação Diagnóstica – Língua Portuguesa – 8º Ano
Esta prova abrange os temas previstos na BNCC para o 8º ano e avalia a compreensão, análise, e produção de textos, além do domínio das normas linguísticas. São 10 questões, incluindo duas dissertativas.
Instruções:
- Leia atentamente cada questão.
- Justifique suas respostas quando solicitado.
- Utilize caneta azul ou preta para responder.
- O tempo estimado para a prova é de 1h30min.
Questões
- (Múltipla Escolha)
A respeito da função do jornalismo, assinale a alternativa correta:
- a) O jornalismo tem a função exclusiva de entreter.
- b) O jornalismo busca informar e esclarecer a população.
- c) O jornalismo deve sempre promover um ponto de vista político.
- d) O jornalismo não deve se preocupar com a veracidade dos fatos.
- (Verdadeiro ou Falso)
Leia as afirmativas abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso:
- 1. A escolha do que é noticiado em um jornal digital pode depender da audiência do site. ( )
- 2. Sites de checagem de fatos não têm relevância para a análise crítica das notícias. ( )
- 3. Jornais impressos e digitais costumam ter editorias definidas que ajudam na organização das informações. ( )
- (Completar Frases)
Complete a frase a seguir com a alternativa que melhor se encaixa:
“Ao comparar notícias sobre o mesmo fato, podemos observar ____ .”
- a) apenas diferenças de tempo em cada uma delas.
- b) a presença de diferentes opiniões e enfoques sobre o ocorrido.
- c) que as editorias são irrelevantes.
- d) que todas as notícias trazem os mesmos dados.”
- (Dissertativa)
A partir de um fato recente que tenha chamado sua atenção (como uma notícia política, social ou ambiental), escreva um pequeno artigo de opinião. Em seu texto, apresente seu ponto de vista, utilize argumentos e contra-argumentos, e mostre como a escolha do veículo de comunicação pode influenciar a percepção sobre este fato. (Mínimo de 150 palavras e máximo de 250 palavras).
- (Múltipla Escolha)
Considerando as características da voz ativa e da voz passiva, assinale a alternativa que apresenta uma frase na voz passiva:
- a) O professor corrigiu as provas.
- b) As provas foram corrigidas pelo professor.
- c) Os alunos estudam para a prova.
- d) O aluno trouxe os materiais.
- (Identificação de Elementos da Oração)
No trecho “A menina bonita leu o livro na sala”, identifique os termos constitutivos da oração, incluindo sujeito, verbo e complementos:
- a) Sujeito: A menina bonita; Verbo: leu; Complemento: o livro na sala.
- b) Sujeito: leu; Verbo: A menina bonita; Complemento: na sala.
- c) Sujeito: livro; Verbo: na sala; Complemento: A menina bonita.
- d) Sujeito: A menina bonita; Verbo: livro; Complemento: leu na sala.
- (Verdadeiro ou Falso)
Assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações:
- 1. A ortografia correta é essencial para a clareza da comunicação. ( )
- 2. A formação de palavras por justaposição não requer atenção às regras de hífen. ( )
- 3. A má regência verbal pode alterar o sentido de uma frase. ( )
- (Dissertativa)
Explique a importância da utilização de coesão e coerência em um texto argumentativo. Dê exemplos práticos que possam reforçar sua resposta. (Mínimo de 100 palavras e máximo de 200 palavras).
- (Múltipla Escolha)
Qual dos seguintes termos é um adjunto adverbial no enunciado: “Maria rapidamente comeu o bolo na festa.” ?
- a) Maria
- b) rapidamente
- c) comeu
- d) bolo na festa
Gabarito com Justificativas
- b) O jornalismo busca informar e esclarecer a população.
Justificativa: O objetivo do jornalismo é informar o público sobre eventos, proporcionando clareza e conhecimento crítico.
- 1. V; 2. F; 3. V
Justificativa: A escolha do que é noticiado reflete o interesse do jornal no público, enquanto sites de checagem de fatos são fundamentais para a verificação da informação.
- b) a presença de diferentes opiniões e enfoques sobre o ocorrido.
Justificativa: Diferentes veículos podem enfatizar aspectos variados das mesmas notícias.
- (Texto do aluno)
Justificativa: A questão exige que o aluno utilize argumentação e coesão, refletindo seu entendimento sobre a influência da mídia.
- b) As provas foram corrigidas pelo professor.
Justificativa: Esta frase está na voz passiva, onde o agente da ação (o professor) é mencionado.
- a) Sujeito: A menina bonita; Verbo: leu; Complemento: o livro na sala.
Justificativa: Esta alternativa descreve corretamente os elementos da oração, identificando sujeito, verbo e complemento.
- 1. V; 2. F; 3. V
Justificativa: Os aspectos da ortografia e da regência são essenciais para a clareza e a correção de um texto.
- (Texto do aluno)
Justificativa: A coesão e a coerência garantem a fluidez e a compreensão do texto argumentativo.
- b) rapidamente
Justificativa: Rapidamente é um modificador do verbo, explicando como a ação foi realizada.
O aluno deve demonstrar maestria nas técnicas de produção textual e análise crítica de textos, conforme abordado nos pontos EF08LP01 ao EF08LP16.
