“Prova de Língua Portuguesa: Entenda os Verbos no 6º Ano”

Tema: verbo
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20

Prova de Língua Portuguesa – Tema: Verbo

Nome do Aluno: _______________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____/____/____

Professora: _______________________

Instruções: Responda às questões a seguir de forma clara e objetiva. Utilize a folha de resposta para suas respostas dissertativas. Cada questão vale 1 ponto.

Questões

1. Defina o que é um verbo e exemplifique com três palavras.

2. O verbo pode variar em algumas características. Cite e explique duas dessas características.

3. Faça uma lista de cinco verbos no infinitivo e, ao lado de cada um, indique como se dá a conjugação na primeira pessoa do singular no presente do indicativo.

4. Leia a frase: “As crianças brincam no parque.” Identifique o verbo e indique seu modo e tempo verbal.

5. Produza uma frase no passado (pretérito) usando o verbo “correr” e descreva o que está acontecendo na ação.

6. Explique a diferença entre verbos transitivos e intransitivos, e forneça um exemplo para cada.

7. Crie uma frase utilizando um verbo no gerúndio (forma -ando ou -endo) e destaque o verbo.

8. Escreva uma frase em que o verbo “falar” esteja na primeira pessoa do plural, e identifique o tempo verbal que está sendo utilizado.

9. Quando dizemos que um verbo é irregular, o que isso significa? Dê um exemplo de um verbo irregular e seus tempos no passado e presente.

10. Em uma narrativa, escolha uma ação realizada por um personagem e escreva uma frase de ação no futuro, utilizando o verbo “estudar”.

11. Relacione verbo e sujeito em uma frase: escreva uma frase e destaque o verbo e o sujeito.

12. Faça uma análise da frase: “O sol brilha intensamente.” Identifique o verbo e comente sobre o seu significado dentro da frase.

13. O que são verbos auxiliares? Dê dois exemplos e descreva sua função em uma frase.

14. Diferencie os modos do verbo: indicativo, subjuntivo e imperativo, apresentando uma frase para cada um deles.

15. Crie uma frase que utilize o verbo “escrever” em uma forma negativa e explique a estrutura da negação.

16. Em uma frase, utilize o verbo “dormir” no modo subjuntivo e discuta a contextualização dessa escolha.

17. Analise a frase: “Ela havia compreendido a lição.” Indique o tempo verbal e explique a ação em relação ao passado.

18. Escolha um verbo e faça uma lista dos seus tempos verbais (presente, passado, futuro), conjugando-o na primeira pessoa do singular.

19. O que é um verbo pronominal? Forneça um exemplo e escreva uma frase que o utilize corretamente.

20. Na frase “Nós nos encontramos na escola”, identifique o verbo pronominal e discorra sobre o seu uso na construção da frase.

Gabarito

1. O verbo é uma classe de palavras que expressa ações, estados ou fenômenos. Exemplos: correr, pensar, viver.

2. Características do verbo:

Modo: Indica a atitude do falante em relação à ação (ex: indicativo, subjuntivo).

Tempo: Indica quando a ação ocorre (ex: passado, presente, futuro).

3. Exemplos de verbos e suas conjugações:

– Amar: eu amo

– Comer: eu como

– Viver: eu vivo

– Correr: eu corro

– Escrever: eu escrevo

4. Verbo: “brincam”; Modo: indicativo; Tempo: presente.

5. Frase: “Ontem, eu corri no parque.” A ação é completada no passado.

6.

Transitivo: Exige complemento (ex: “Ela comeu a maçã”).

Intransitivo: Não exige complemento (ex: “O gato correu”).

7. Frase: “Estudando para a prova, eu aprendo muito.” Verbo destacado: estudando.

8. Frase: “Nós falamos sobre o projeto.” Tempo verbal: presente do indicativo.

9. Verbo irregular: “ir” (presente: vou; passado: fui). Irregulares não seguem os padrões comuns de conjugação.

10. Frase: “Eu estudarei amanhã.” A ação está no futuro.

11. Frase: “O aluno estuda.” Sujeito: O aluno; Verbo: estuda.

12. Verbo: “brilha”; Significado: expressa que o sol emite luz intensamente.

13. Verbos auxiliares ajudam na formação de tempos compostos (ex: “ter”, “haver”). Exemplo: “Eu tenho estudado.”

14. Modos:

Indicativo: “Eu vou ao mercado.”

Subjuntivo: “Se eu fosse rico…”

Imperativo: “Estude agora!”

15. Frase: “Eu não escrevo cartas.” Estrutura: “não” + verbo.

16. Frase: “Se eu dormisse cedo, acordaria disposto.” Uso no subjuntivo expressa dúvida.

17. Tempo verbal: mais-que-perfeito. A ação indica anterioridade em relação ao passado.

18. Exemplo: “cantar”

– Presente: eu canto

– Passado: eu cantei

– Futuro: eu cantarei

19. Verbo pronominal: “lembrar-se”. Frase: “Ela se lembrou da reunião.”

20. Verbo pronominal: “encontramos”. A presença do pronome “nos” indica que a ação é reflexiva.

Esta prova abrange uma gama ampla de aspectos do verbo, promovendo não apenas o conhecimento factual, mas também a capacidade de análise e síntese, adequando-se assim ao esperado no 6º ano do Ensino Fundamental conforme a BNCC.


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