“Prova de Língua Portuguesa: Domine os Conectivos no 6º Ano”

Tema: conectivos
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20

Prova de Língua Portuguesa – Tema: Conectivos

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de forma clara e objetiva. Utilize exemplos quando necessário para ilustrar seu raciocínio.

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Questões Dissertativas

1. Definição de Conectivos:

Defina o que são conectivos e explique qual é a sua importância na construção de um texto. Dê um exemplo de uma frase que utilize um conectivo.

2. Classificação dos Conectivos:

Classifique os conectivos a seguir e explique a função de cada um deles: “mas”, “e”, “portanto”, “porque”.

3. Explicação e Exemplo:

Explique a função dos conectivos aditivos e dê dois exemplos de frases que os utilizem corretamente.

4. Interpretação de Texto:

Leia a seguinte frase: “Eu queria ir ao cinema, porém, estava muito cansado.” Que conectivo foi utilizado e qual é sua função nesta frase?

5. Conectivos e Relações Lógicas:

Explique a diferença entre conectivos adversativos e explicativos, dando um exemplo para cada um.

6. Reescrita de Frases:

Reescreva a seguinte frase, usando um conectivo adequado: “Maria gosta de dançar. Ela não tem tempo para ensaios.”

7. Construção de Frases:

Crie uma frase utilizando o conectivo “embora”, mostrando sua função de estabelecer uma relação de contraste.

8. Conectivos e Pontuação:

Como a pontuação influencia a utilização de conectivos em frases? Dê um exemplo prático em sua resposta.

9. Conectivos e Coesão Textual:

Por que os conectivos são fundamentais para a coesão textual? Cite um exemplo de um texto curto em que a ausência de conectivos poderia prejudicar a compreensão.

10. Análise de Frases:

Analise a frase: “Saímos para passear, mas começou a chover.” Explique a relação entre as duas orações e o papel do conectivo.

11. Exemplificação de Conectivos:

Dê exemplos de três conectivos causais e escreva uma frase para cada um deles.

12. Comparação entre Conectivos:

Compare os conectivos “mas” e “porém”. Em que situações cada um é mais adequado?

13. Frases Complexas:

Crie uma frase complexa utilizando pelo menos dois conectivos diferentes e identifique sua função na frase.

14. Multiplas Funções:

Discuta como o conectivo “que” pode ter diferentes funções em uma frase, incluindo exemplo para cada função.

15. Efeito da Escolha de Conectivos:

Como a escolha de diferentes conectivos pode alterar o sentido de uma frase? Dê um exemplo de frases com o mesmo significado, mas conectivos diferentes.

16. Texto com Conectivos:

Escreva um pequeno texto de 4 a 5 frases sobre um tema de sua escolha, utilizando pelo menos 3 conectivos diferentes.

17. Identificação de Conectivos em Texto:

Leia o parágrafo a seguir e identifique os conectivos usados: “Estava chovendo, então decidi ficar em casa. Além disso, eu tinha muitos deveres para fazer.”

18. Conectivos em Diálogos:

Como os conectivos podem ser usados em diálogos para esclarecer a relação entre falas? Escreva um breve diálogo que ilustre isso.

19. Contextualização de Conectivos:

Explique como o contexto de uma conversa pode influenciar a escolha de um conectivo. Dê um exemplo.

20. Desafio dos Conectivos:

Escolha um conectivo que você considera importante e faça uma defesa de seu uso em textos escritos. Use exemplos para reforçar sua opinião.


Gabarito

1. Conectivos: Conectivos são palavras ou locuções que estabelecem relações entre orações e frases. Sua importância reside em garantir fluidez e clareza no texto. Exemplo: “Eu gosto de sorvete e chocolate.”

2. Classificação: “Mas” (adversativo – indica oposição), “e” (aditivo – adiciona informações), “portanto” (conclusivo – indica consequência), “porque” (causal – indica razão).

3. Conectivos Aditivos: Esses conectivos expressem adição. Exemplos: “Gosto de ler, e também gosto de escrever.”

4. Interpretação: O conectivo “porém” caracteriza uma oposição entre as informações.

5. Diferença: Adversativos mostram contrariedade (“mas”), enquanto explicativos esclarecem algo (“porque”).

6. Reescrita: “Maria gosta de dançar, mas ela não tem tempo para ensaios.”

7. Contração com “Embora”: “Embora estivesse chovendo, fomos ao parque”.

8. Pontuação: A pontuação pode alterar o sentido e a fluidez. Exemplo: “Quero ir ao parque, mas estou cansado.” (com vírgula muda o sentido).

9. Coesão: Conectivos garantem a ligação lógica. Exemplo: “Fui ao mercado e comprei frutas.” Sem conectivos, a relação é ambígua.

10. Análise: O conectivo “mas” mostra um contraste entre a vontade de passear e o ocorrido de chover.

11. Conectivos Causais: “Porque”, “visto que”, “uma vez que”. Exemplos: “Ele saiu, porque precisava trabalhar”.

12. Comparação: “Mas” é mais coloquial, enquanto “porém” é mais formal e literário.

13. Frase Complexa: “Eu não gosto de frio, embora prefira o inverno.” (identificar a função do conectivo como contraste).

14. Função do “Que”: Pode ser pronome relativo ou conjunção integrante. Exemplo: “É um livro que eu gostei.” e “Ele disse que viria.”

15. Efeito da Escolha: Diferentes conectivos, como “mas” e “entretanto”, podem modificar sutis as relações lógicas de uma frase.

16. Texto Exemplo: “Era uma vez um dragão, que guardava um tesouro. Um dia, um guerreiro apareceu e decidiu desafiá-lo.”

17. Identificação no Texto: Conectivos identificados: “então” (conclusão) e “além disso” (adição).

18. Diálogo:

– A: “Você irá à festa?”

– B: “Não, porque tenho que estudar.”

19. Contexto: A escolha de “mas” pode ser inapropriada em um ambiente formal, requerendo conectivos mais formais, como “entretanto”.

20. Conectivo Importante: O conectivo “porque” é essencial em textos argumentativos, pois justifica afirmações. Exemplo: “Eu gosto de matemática porque acredito que ela é fundamental para a lógica do cotidiano.”

Essas questões permitem avaliar diferentes níveis de compreensão sobre conectivos, ajudando os alunos a desenvolver suas habilidades de escrita e raciocínio crítico.


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