A Literatura e a Condição Humana: Questões para o 9º Ano

Tema: Questão 1. Leia o trecho abaixo: “A literatura é uma das formas mais profundas de expressar a condição humana, certas obras são capazes de nos fazer refletir sobre a vida e nossos próprios sentimentos.” Qual é a principal ideia expressa neste trecho? A) A literatura é uma forma de entretenimento. B) A literatura permite um aprofundamento sobre a condição humana. C) A literatura deve ser escrita para crianças. D) A literatura não tem relação com os sentimentos.
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5

Prova de Língua Portuguesa – 9º Ano

Tema: A Literatura e a Condição Humana

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Leia atentamente o trecho abaixo e responda às questões de múltipla escolha que se seguem:

“A literatura é uma das formas mais profundas de expressar a condição humana, certas obras são capazes de nos fazer refletir sobre a vida e nossos próprios sentimentos.”

Questões:

1. Qual é a principal ideia expressa no trecho lido?

  • A) A literatura é uma forma de entretenimento.
  • B) A literatura permite um aprofundamento sobre a condição humana.
  • C) A literatura deve ser escrita para crianças.
  • D) A literatura não tem relação com os sentimentos.

2. Ao afirmar que “certas obras são capazes de nos fazer refletir sobre a vida”, o trecho sugere que:

  • A) A literatura deve focar apenas em histórias de fantasia.
  • B) Somente obras clássicas têm esse poder reflexivo.
  • C) A literatura tem um papel importante na formação do pensamento crítico.
  • D) Os sentimentos não são importantes nas obras literárias.

3. Considerando os diferentes tipos de literatura, qual gênero poderia ser usado para exemplificar a afirmação sobre a condição humana?

  • A) Manual técnico.
  • B) Poema lírico.
  • C) Receita culinária.
  • D) Crônica esportiva.

4. Se a literatura expressa a condição humana, ela pode servir como:

  • A) Uma simples distração sem significado.
  • B) Um meio de compreender o comportamento e as emoções humanas.
  • C) Uma coleção de informações técnicas.
  • D) Um formato irrelevante para a vida cotidiana.

5. Como a literatura pode ser um reflexo dos sentimentos humanos em um contexto social?

  • A) A literatura não reflete a sociedade, apenas diverte.
  • B) A literatura pode revelar problemas e esperanças de uma sociedade em suas narrativas.
  • C) A literatura deve ser neutra e não se envolver em questões sociais.
  • D) A literatura é somente um reflexo do passado.

Gabarito:

  1. B – A literatura permite um aprofundamento sobre a condição humana.
  2. Justificativa: O trecho enfatiza como a literatura nos ajuda a explorar e refletir sobre nossa existência e sentimentos, promovendo uma compreensão mais profunda da nossa condição humana.

  3. C – A literatura tem um papel importante na formação do pensamento crítico.
  4. Justificativa: A capacidade da literatura de fazer os leitores refletirem sugere que ela é uma ferramenta de desenvolvimento do pensamento crítico e análise pessoal.

  5. B – Poema lírico.
  6. Justificativa: Poemas líricos frequentemente abordam emoções e experiências humanas, sendo um gênero que se conecta diretamente com a condição humana.

  7. B – Um meio de compreender o comportamento e as emoções humanas.
  8. Justificativa: A literatura, ao retratar a condição humana, contribui para uma melhor compreensão dos sentimentos e comportamentos que moldam a sociedade.

  9. B – A literatura pode revelar problemas e esperanças de uma sociedade em suas narrativas.
  10. Justificativa: Muitas obras literárias abordam questões sociais e emocionais, refletindo ou criticando a realidade em que estão inseridas, o que indica que a literatura é uma poderosa forma de expressar e interpretar a sociedade.


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