“Aprenda Pronomes Demonstrativos em Inglês: Prova para 4º Ano”

Tema: PRONOMES DEMOSTRATIVOS
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 10

Prova de Língua Inglesa – 4º Ano

Tema: Pronomes Demonstrativos

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Instruções: Complete as frases abaixo com os pronomes demonstrativos corretos (this, that, these, those). Lembre-se de considerar se o objeto ou a pessoa está no singular ou no plural e se está próximo ou distante do falante.

1. _______ is my favorite book. (perto, singular)
2. Can you see _______ over there? (longe, singular)
3. _______ are my friends from school. (perto, plural)
4. _______ are the cookies I baked yesterday. (longe, plural)
5. Look at _______! It’s a beautiful painting. (perto, singular)
6. I don’t like _______ shoes. They are too big. (longe, plural)
7. Is _______ your pencil? (perto, singular)
8. What about _______ apples on the table? (longe, plural)
9. Can you hand me _______ pen? (perto, singular)
10. Do you see _______ birds in the sky? (longe, plural)

Gabarito

1. This is my favorite book.
2. Can you see that over there?
3. These are my friends from school.
4. Those are the cookies I baked yesterday.
5. Look at this! It’s a beautiful painting.
6. I don’t like those shoes. They are too big.
7. Is this your pencil?
8. What about those apples on the table?
9. Can you hand me this pen?
10. Do you see those birds in the sky?

Justificativa das Respostas

• This: indica um objeto singular que está próximo ao falante.
• That: usado para um objeto singular que está longe do falante.
• These: refere-se a múltiplos objetos que estão próximos ao falante.
• Those: refere-se a múltiplos objetos que estão distantes do falante.
• This: novamente, indica algo singular e próximo.
• Those: refere-se a calçados que estão longe, plural.
• This: usado para um objeto singular que está próximo.
• Those: refere-se a maçãs que estão longe, plural.
• This: indica um objeto singular próximo (caneta).
• Those: refere-se a aves que estão longe, plural.

As respostas foram elaboradas considerando a relação entre a proximidade e o número dos substantivos, exigindo que os alunos compreendam a função dos pronomes demonstrativos no contexto de comunicação em inglês.