“Operadores Argumentativos: Prova de Língua Portuguesa 9º Ano”
Tema: Operadores argumentativos
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5
Prova de Língua Portuguesa: Operadores Argumentativos
Instruções
Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta. As questões abordam o tema “Operadores Argumentativos” e requerem análise e raciocínio crítico.
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Questão 1
Leia o trecho a seguir: “A educação é fundamental para a formação do indivíduo, pois, sem ela, não conseguimos desenvolver plenamente nossas habilidades.”
Qual operador argumentativo é utilizado na expressão “pois, sem ela”?
A) Entretanto
B) Logo
C) Porque
D) Pois
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Questão 2
Considere a afirmativa: “É necessário preservar o meio ambiente, de modo que nossas futuras gerações possam viver em um planeta saudável.”
O operador argumentativo “de modo que” indica uma relação de:
A) Adição
B) Oposição
C) Causa e consequência
D) Exemplificação
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Questão 3
Analise a afirmação: “Estudar é importante; no entanto, também precisamos descansar para os estudos serem efetivos.”
Nesta frase, o operador argumentativo “no entanto” expressa:
A) Uma condição
B) Uma explicação
C) Uma ideia contrária
D) Um acréscimo de informação
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Questão 4
Após uma discussão sobre a importância do esporte, o professor afirmaram: “Portanto, incentivar a prática esportiva nas escolas é essencial.”
Qual é a função do operador argumentativo “portanto” neste contexto?
A) Indicar uma alternativa
B) Concluir a ideia apresentada
C) Explicar a afirmação anterior
D) Contradizer o argumento
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Questão 5
Leia o seguinte argumento: “As redes sociais têm promovido um aumento na disseminação de informações, porém, também têm contribuído para a propagação de notícias falsas.”
O operador “porém” indica:
A) Uma afirmação de concordância
B) Uma sequência lógica entre ideias
C) Uma contradição
D) Uma conclusão
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Gabarito
Questão 1: D) Pois
Justificativa: O operador “pois” indica uma explicação ou justificativa. Neste contexto, ele liga a importância da educação à formação do indivíduo.
Questão 2: C) Causa e consequência
Justificativa: O operador “de modo que” expressa uma relação de causa e consequência, mostrando que a preservação do meio ambiente é essencial para garantir um futuro saudável.
Questão 3: C) Uma ideia contrária
Justificativa: O operador “no entanto” introduz uma ideia contrária àquela que foi mencionada antes, indicando que, apesar da importância do estudo, a necessidade de descanso também é crucial.
Questão 4: B) Concluir a ideia apresentada
Justificativa: O operador “portanto” conclui a ideia discutida, reforçando a importância da prática esportiva nas escolas como reflexão da discussão anterior.
Questão 5: C) Uma contradição
Justificativa: O operador “porém” introduz um contraste, indicando que, apesar dos benefícios das redes sociais, também há desvantagens significativas, como a disseminação de notícias falsas.
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Considerações Finais
Os operadores argumentativos são essenciais para a construção de textos coesos e coerentes, pois estabelecem ligações lógicas entre as ideias, contribuindo para a clareza na comunicação argumentativa. É fundamental que os alunos entendam sua função e saibam aplicá-los adequadamente em suas produções textuais.
