“Prova de Língua Portuguesa: Identidade e Pluralidade no 6º Ano”

Tema: identidade e pluralidade
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – 6º Ano

Tema: Identidade e Pluralidade

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que responde corretamente à pergunta. Assinale apenas uma alternativa por questão.

Questões

1. A identidade cultural de um indivíduo é formada por diversos aspectos. Qual das opções a seguir NÃO é uma característica que compõe a identidade cultural?

– A) Língua falada

– B) Tradições familiares

– C) Cor da roupa

– D) Hará a vida pessoal

2. A pluralidade cultural se refere à convivência de diferentes culturas em um mesmo espaço. Qual das situações abaixo é um exemplo de pluralidade cultural?

– A) Uma pessoa que fala apenas uma língua

– B) Uma festa em que pessoas de diferentes nacionalidades celebram juntas

– C) Uma escola que só ensina a cultura de um único país

– D) Um bairro que possui apenas uma religião predominante

3. Uma das formas mais comuns de expressar a identidade de um grupo é através da música. Qual gênero musical brasileiro, associado às raízes africanas, é um exemplo de identidade cultural?

– A) Sertanejo

– B) Axé

– C) Rock

– D) Jazz

4. Como podemos definir a “identidade pessoal”?

– A) É o conjunto de características que tornam uma pessoa única e diferente das demais.

– B) É a maneira como as pessoas se vestem em uma festa.

– C) É a forma como a pessoa se comporta apenas em público.

– D) É a soma de conhecimentos de uma matéria escolar.

5. O respeito à pluralidade cultural é fundamental para a convivência pacífica entre os povos. O que podemos fazer no dia a dia para promover esse respeito?

– A) Ignorar as diferenças

– B) Promover diálogos e Trocas culturais

– C) Impor a nossa cultura sobre as demais

– D) Seguir apenas a tradição familiar

6. A diversidade de identidades inclui também as questões de gênero. O que representa a “identidade de gênero”?

– A) A aparência física de uma pessoa

– B) A identificação que uma pessoa tem sobre ser masculinos, femininos ou outro

– C) O tipo de comida que uma pessoa gosta

– D) A religião que uma pessoa pratica

7. Em um texto, o autor fala sobre a importância de reconhecer as múltiplas identidades que existem na sociedade. O que isso significa?

– A) Somente as identidades da maioria devem ser respeitadas.

– B) É importante ouvir e valorizar todas as vozes, mesmo as que são menos ouvidas.

– C) Todas as identidades são iguais.

– D) Apenas a identidade do autor do texto é relevante.

8. Quantas identidades podem coexistir dentro de uma mesma pessoa?

– A) Apenas uma identidade

– B) Duas identidades

– C) Várias identidades, dependendo do contexto e das experiências

– D) Nenhuma identidade

9. O que representa a expressão “multiculturalismo”?

– A) Uma única cultura predominante em um lugar

– B) O reconhecimento e valorização de várias culturas em um mesmo espaço

– C) A ideia de que todas as culturas devem ser iguais

– D) A imposição de uma cultura sobre as demais

10. Para entender melhor a pluralidade cultural, é importante aprender sobre outras culturas. Qual dessas ações pode contribuir para essa compreensão?

– A) Sair apenas com pessoas da mesma cultura

– B) Ler sobre histórias e tradições de outros povos

– C) Evitar dialogar com pessoas diferentes

– D) Estudar apenas a própria cultura

Gabarito e Justificativas

1. C) Cor da roupa

Justificativa: A cor da roupa não é uma característica cultural, enquanto língua e tradições são fundamentais para a identidade cultural.

2. B) Uma festa em que pessoas de diferentes nacionalidades celebram juntas

Justificativa: Esta situação exemplifica a pluralidade cultural, onde diferentes culturas convivem e interagem.

3. B) Axé

Justificativa: O Axé é um gênero musical que expressa a cultura afro-brasileira, refletindo uma identidade cultural específica.

4. A) É o conjunto de características que tornam uma pessoa única e diferente das demais.

Justificativa: A identidade pessoal envolve traços únicos que diferenciam cada indivíduo.

5. B) Promover diálogos e Trocas culturais

Justificativa: O respeito pela diversidade cultural é fomentado através do diálogo e da troca de experiências.

6. B) A identificação que uma pessoa tem sobre ser masculinos, femininos ou outro

Justificativa: Identidade de gênero refere-se à autoidentificação de gênero, que pode variar.

7. B) É importante ouvir e valorizar todas as vozes, mesmo as que são menos ouvidas.

Justificativa: Reconhecer múltiplas identidades significa dar voz a todas as culturas e experiências da sociedade.

8. C) Várias identidades, dependendo do contexto e das experiências

Justificativa: Uma mesma pessoa pode ter identidades diversas, que aparecem em contextos diferentes.

9. B) O reconhecimento e valorização de várias culturas em um mesmo espaço

Justificativa: Multiculturalismo é a coexistência e valorização de diferentes culturas em um ambiente.

10. B) Ler sobre histórias e tradições de outros povos

Justificativa: A leitura sobre diferentes culturas ajuda a expandir a compreensão sobre pluralidade cultural.

Boa sorte!


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