“Atividades de Língua Portuguesa: A Fábula do Curumim Tico”
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 1º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: um curumim,uma canoa
Etapa: 1º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Descritivo
Gênero Textual: Fábula
Um Curumim e Uma Canua
Fábula
Era uma vez, em uma linda aldeia às margens de um grande rio, um curumim chamado Tico. Tico era muito curioso e adorava explorar. Um dia, ao passear pela beira do rio, ele encontrou uma canoa feita de madeira. A canoa estava encostada na margem, e o curumim ficou muito empolgado.
“Que aventura eu posso ter com essa canoa?”, pensou Tico. Ele começou a imaginar como seria remar pelo rio e ver todos os peixes coloridos. Decidido, Tico pulou dentro da canoa.
Com cuidado, ele segurou o remo e começou a remar. As águas do rio eram calmas e o curumim começou a avistar lindas árvores e flores às margens. Ele ficou tão feliz, que começou a cantar. Mas de repente, ele percebeu que não sabia voltar para casa. O curumim se sentiu perdido e um pouco assustado.
Então, ele teve uma ideia brilhante. Com coragem, Tico observou a direção do sol e decidiu remar naquela direção. Ele lembrou que precisava ser paciente e utilizar o que aprendeu com seus amigos mais velhos.
Depois de um tempo, ele avistou a aldeia. O curumim voltou pela mesma estrada que lhe trouxe até ali, e ao chegar em casa, todos estavam preocupados, mas felizes por vê-lo. Tico aprendeu que com coragem e sabedoria, ele poderia superar os desafios que aparecessem em seu caminho.
Valores da Fábula
A história de Tico nos ensina a importância da curiosidade, coragem e sabedoria. Sempre que enfrentamos algo novo, é fundamental ter paciência e aprender com as experiências.
Atividades – Complete as Frases
1. O curumim se chamava ______.
2. Tico encontrou uma ______ na beira do rio.
3. O curumim ficou empolgado para ______ na canoa.
4. Enquanto remava, Tico avistou ______ coloridos.
5. Ele começou a ______ quando estava feliz.
6. De repente, Tico se sentiu ______.
7. O curumim decidiu observar a direção do ______.
8. Ele lembrou que precisava ser ______.
9. Finalmente, Tico avistou sua ______.
10. Todos estavam preocupados, mas ______ por vê-lo.
11. Tico aprendeu a usar a ______ na hora de voltar.
12. O curumim ficou muito ______ com a aventura.
13. Ele fez isso com ______ e sabedoria.
14. A canoa estava ______ na margem do rio.
15. A fábula nos ensina a importância da ______ e sabedoria.
Gabarito das Atividades
1. Tico
2. canoa
3. remar
4. peixes
5. cantar
6. perdido
7. sol
8. paciente
9. aldeia
10. felizes
11. experiência
12. animado
13. coragem
14. encostada
15. coragem
Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Leitura em Voz Alta: Uma excelente maneira de introduzir a fábula é lê-la em voz alta com os alunos. Isso ajuda a desenvolver a audição e a compreensão da leitura.
2. Discussão sobre Valores: Após a leitura, promova uma discussão sobre os valores apresentados na fábula, como a coragem e a paciência. Pergunte aos alunos se já passaram por situações semelhantes e como resolveram.
3. Ilustração da História: Incentive os alunos a desenhar uma cena da história. Isso estimula a criatividade e possibilita uma interpretação visual do texto.
4. Recontar a História: Divida os alunos em grupos e peça que recontam a fábula com suas próprias palavras. Essa atividade favorece a oralidade e a escrita.
5. Criar Novas Fábulas: Peça aos alunos que criem suas próprias fábulas utilizando animais ou personagens conhecidos. Eles podem inventar um novo final ou uma nova mensagem.
6. Criação de Cartazes: Os alunos podem criar cartazes que ilustrem os valores da fábula. Utilizar cores e imagens ajuda a fixar o aprendizado.
7. Brincadeira de Role Play: Promova uma atividade em que os alunos atuem a fábula. Isso ajuda a desenvolver a expressividade e o trabalho em equipe.
8. Conexão com a Natureza: Durante uma aula ao ar livre ou uma pequena caminhada, converse sobre a biodiversidade que pode ser encontrada em rios e florestas, relacionando com a fábula.
9. Diário do Curumim: Sugira que os alunos escrevam um pequeno diário como se fossem o curumim Tico, detalhando suas aventuras e aprendizados.
10. Música e Rimas: Encoraje os alunos a criar músicas ou rimas inspiradas nos personagens da fábula. Isso facilita a memorização e o engajamento com a história.
Essas atividades não apenas enriquecem o aprendizado dos alunos mas também tornam o conteúdo mais divertido e acessível.
