Desempenho Acadêmico de Sabrina Lopes no 2º Semestre
Parecer Descritivo – 02 SEMESTRE
Aluno(a): SABRINA LOPES NOBRE
Nível de Ensino: Fundamental anos iniciais
Data: 03/01/2026
PARECER DESCRITIVO
Este parecer tem como objetivo apresentar uma análise detalhada do desempenho da aluna SABRINA LOPES NOBRE durante o segundo semestre do ano letivo. É importante destacar o compromisso e a dedicação que SABRINA demonstrou ao longo deste período, refletindo um desenvolvimento esperado nas diversas áreas de conhecimento.
Língua Portuguesa: Na disciplina de Língua Portuguesa, SABRINA mostrou avanços significativos na leitura e interpretação de textos. Com o auxílio do professor, ela tem conseguido compreender melhor as ideias principais e fazer inferências simples. É importante continuar incentivando a prática da leitura em casa, além de atividades que estimulem a produção de textos, para que SABRINA amplie ainda mais suas habilidades.
Matemática: Em Matemática, SABRINA alcançou um nível de desenvolvimento esperado, demonstrando compreensão nas operações básicas e na resolução de problemas simples. A sua participação nas atividades em grupo foi muito positiva, e ela se beneficiou do apoio do professor nas atividades mais desafiadoras. Sugiro que SABRINA continue a praticar em casa com jogos educativos, que podem reforçar o aprendizado de forma lúdica.
Ciências: Na área de Ciências, SABRINA mostrou curiosidade e interesse pelos temas abordados. Ela conseguiu relacionar os conteúdos aprendidos com o cotidiano, o que é um aspecto muito positivo. O auxílio do professor foi fundamental para que ela pudesse explorar melhor os conceitos. Recomendo que o incentivo a experimentos simples em casa continue, para que ela possa vivenciar na prática o que aprende.
História: Em História, SABRINA demonstrou uma boa compreensão dos eventos estudados, conseguindo situá-los cronologicamente e entender suas implicações sociais. O apoio do professor foi crucial para que ela pudesse desenvolver sua capacidade de análise. Sugiro que sejam realizados debates em sala de aula, para que SABRINA possa expressar suas opiniões e aprimorar suas habilidades de argumentação.
Geografia: Na disciplina de Geografia, SABRINA apresentou um bom entendimento dos conceitos básicos sobre o espaço geográfico e suas características. As atividades em grupo foram muito benéficas para seu aprendizado, permitindo que ela compartilhasse e trocasse ideias com os colegas. Continuar a utilizar recursos visuais, como mapas e globos, pode ser uma ótima estratégia para reforçar o conteúdo.
Arte: Em Arte, SABRINA se destacou pela criatividade e pela capacidade de se expressar através de diferentes linguagens artísticas. Sua participação nas atividades práticas foi entusiástica, e ela respondeu bem ao feedback do professor. Incentivar SABRINA a explorar diferentes técnicas artísticas pode ser uma forma de aprofundar ainda mais seu interesse e habilidades nesta área.
Educação Física: Na Educação Física, SABRINA demonstrou um excelente envolvimento e colaboração com os colegas, destacando-se em atividades em equipe. Seu comportamento exemplar e respeitoso é digno de nota. Sugiro que continue a praticar atividades físicas que estimulem o trabalho em grupo, fortalecendo ainda mais suas habilidades sociais e motoras.
Aspectos Comportamentais e Socioemocionais: SABRINA apresentou um desempenho excelente em relação aos aspectos comportamentais e socioemocionais. Sua capacidade de trabalhar em equipe e respeitar as opiniões dos colegas são pontos muito positivos. Ela se mostrou empática e disposta a ajudar os outros, o que contribui para um ambiente escolar harmonioso.
Em conclusão, SABRINA LOPES NOBRE demonstrou um desenvolvimento esperado em todas as disciplinas avaliadas, com apoio do professor sendo um fator crucial para seu progresso. Acredito que, com o incentivo contínuo e a prática regular, SABRINA pode alcançar ainda mais avanços no próximo semestre. Que as experiências vividas até aqui a inspirem a continuar sua jornada de aprendizagem com curiosidade e determinação.

