Desempenho Notável de Danilo na Educação Infantil – 2º Semestre

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Parecer Descritivo de Avaliação – Danilo Rodrigues dos Santos

Este parecer refere-se ao desempenho de Danilo Rodrigues dos Santos no segundo semestre do ano letivo na Educação Infantil. Ao longo deste período, Danilo demonstrou um progresso significativo em diversas áreas de aprendizagem, apresentando um desenvolvimento dentro do esperado para sua faixa etária. É gratificante observar seu envolvimento e curiosidade nas atividades propostas.

No campo de experiência “O eu, o outro e o nós”, Danilo se destacou por sua interação amigável com os colegas, mostrando empatia e respeito nas relações. Ele tem participado ativamente das dinâmicas em grupo, contribuindo para um ambiente de aprendizado colaborativo. Sua habilidade em compartilhar e cooperar nas atividades tem sido exemplar, refletindo um amadurecimento emocional e social.

Em “Corpo, gestos e movimentos”, Danilo tem se mostrado ágil e expressivo. Ele participa das atividades físicas com entusiasmo e criatividade, explorando diferentes formas de movimentação. Sua coordenação motora grossa está adequada ao esperado, e ele demonstra prazer em atividades que envolvem dança e jogos. Isso é um indicativo de que ele está construindo uma consciência corporal saudável e positiva.

No que diz respeito a “Traços, sons, cores e formas”, Danilo tem mostrado um grande interesse em atividades artísticas. Ele se diverte explorando diferentes materiais e técnicas de pintura, colagem e desenho. Seus trabalhos são cheios de cores vibrantes e mostram uma percepção aguçada para as formas e texturas. Esta expressão artística é fundamental para o desenvolvimento de sua criatividade e imaginação.

Quanto ao campo “Escuta, fala, pensamento e imaginação”, Danilo apresenta uma boa habilidade de escuta, demonstrando atenção e interesse nas histórias contadas durante as aulas. Sua fala é clara e ele tem se mostrado confortável para expressar suas ideias e sentimentos, o que é fundamental para a construção da linguagem e do pensamento crítico. Contudo, observamos que sua atenção pode ser um ponto de desenvolvimento a ser trabalhado. Sugiro que continuemos a incentivar Danilo com atividades que estimulem a concentração, como jogos de memória e contação de histórias interativas.

Em “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”, Danilo demonstra um bom entendimento das noções espaciais e temporais, participando ativamente de atividades que envolvem a organização de objetos e a resolução de problemas simples. Ele explora as relações entre os elementos de forma intuitiva e tem mostrado curiosidade em descobrir mais sobre o mundo ao seu redor.

Em termos de aspectos comportamentais e socioemocionais, Danilo tem se comportado de maneira exemplar. Sua atitude positiva e colaborativa nas interações em sala de aula contribui para um ambiente harmonioso e acolhedor. Ele é respeitoso com os colegas e adultos, e sua alegria é contagiante, sendo um elemento importante para o clima da turma.

Em conclusão, Danilo Rodrigues dos Santos apresentou um desenvolvimento notável neste semestre, alcançando as habilidades esperadas. Ao olhar para o futuro, é fundamental continuar a apoiar sua atenção e concentração, utilizando estratégias lúdicas que captem seu interesse. Estou confiante de que, com o apoio necessário, Danilo continuará a florescer em seu aprendizado e desenvolvimento. Parabéns, Danilo, por todas as suas conquistas até aqui!