Desempenho e Crescimento de Ana Sophia no 2º Semestre
Parecer Descritivo – 02 SEMESTRE
Aluno(a): ANA SOPHIA DE MORAES DA SILVA
Nível de Ensino: Educacao infantil
Data: 20/12/2025
Parecer Descritivo – Ana Sophia de Moraes da Silva
É com grande satisfação que apresento o parecer descritivo referente ao processo de aprendizagem da aluna Ana Sophia de Moraes da Silva, no segundo semestre do ano letivo. Ana Sophia está em um nível de desenvolvimento que está sendo acompanhado de forma atenta, e é importante destacar que ela demonstra um envolvimento significativo com as atividades propostas, refletindo seu crescimento e interesse nas diversas áreas de aprendizado.
Durante este semestre, Ana Sophia tem se destacado em todos os campos de experiência avaliados. Em “O eu, o outro e o nós”, ela tem explorado suas relações interpessoais com sensibilidade, mostrando empatia e respeito por seus colegas. Essa habilidade é fundamental para o desenvolvimento de um ambiente escolar harmonioso e cooperativo. No campo de “Corpo, gestos e movimentos”, Ana Sophia participa ativamente das atividades físicas e expressivas, demonstrando coordenação motora e criatividade em suas ações.
No que diz respeito a “Traços, sons, cores e formas”, Ana Sophia se revela uma aluna curiosa e criativa, utilizando diferentes materiais e técnicas para expressar suas ideias e sentimentos. Já nas áreas de “Escuta, fala, pensamento e imaginação”, ela se destaca pela capacidade de escuta e pela participação nas conversas em grupo, embora precise de um suporte adicional para manter a atenção durante as explicações mais longas, um aspecto que podemos trabalhar juntos para melhorar.
Além disso, no campo de “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”, Ana Sophia tem demonstrado uma boa compreensão das noções básicas de espaço e quantidade, participando com entusiasmo das atividades que envolvem jogos e experiências práticas. É importante continuar incentivando essa curiosidade e a exploração, oferecendo a ela desafios que possam estimular ainda mais seu raciocínio lógico.
Observando os aspectos comportamentais e socioemocionais, Ana Sophia apresenta um comportamento admirável, sempre demonstrando empatia e respeito em suas interações. Essa postura é um reflexo positivo de seu desenvolvimento emocional e social, e é fundamental que continuemos a reforçar esses valores em nosso cotidiano escolar.
Em relação às dificuldades observadas, é relevante que Ana Sophia receba estratégias de apoio que a ajudem a manter a atenção durante as explicações. Podemos implementar atividades que envolvam o movimento, como jogos que exijam a participação ativa dela, bem como criar momentos de pausa para que ela possa assimilar melhor as informações. Sugiro que os professores adotem uma abordagem mais interativa durante as aulas, utilizando recursos visuais e auditivos que possam prender sua atenção.
Em conclusão, Ana Sophia de Moraes da Silva está em um processo de desenvolvimento muito promissor. Com o suporte adequado e a continuidade das práticas que favorecem seu aprendizado, ela certamente avançará ainda mais nas suas habilidades e competências. Estou confiante de que, ao longo do próximo semestre, poderemos observar um crescimento ainda mais significativo, e continuaremos a celebrar cada conquista de Ana Sophia em sua trajetória escolar.

