Desempenho Escolar de Rafael: Desafios e Avanços no Semestre
Parecer Descritivo – ultimo semestre
Aluno(a): Rafael
Nível de Ensino: Fundamental anos iniciais
Data: 17/12/2025
O presente parecer tem como objetivo descrever o desempenho e o desenvolvimento do aluno Rafael ao longo do último semestre, considerando suas particularidades e o processo de aprendizagem em diferentes disciplinas. É importante ressaltar que Rafael enfrentou desafios significativos devido a problemas de saúde que impactaram sua frequência escolar. No entanto, é fundamental reconhecer seus avanços e o potencial que possui.
Na disciplina de Língua Portuguesa, Rafael demonstra um nível de escrita alfabética, produzindo frases e pequenos textos. Apesar de suas dificuldades de compreensão de leitura, ele tem se esforçado para reconhecer frases. O acompanhamento da professora tem sido crucial, especialmente em atividades que envolvem a interpretação de textos. Sugiro a utilização de recursos visuais e leituras compartilhadas para aprimorar sua compreensão e incentivar a participação oral.
Em Matemática, Rafael apresenta um bom reconhecimento de números e consegue realizar contagens. Ele é capaz de resolver operações de adição e subtração, embora tenha dificuldades com multiplicação e divisão, utilizando estratégias que ainda precisam ser desenvolvidas. Dessa forma, é recomendável que Rafael receba apoio adicional em situações problema, onde a escrita e a interpretação são essenciais. Propor atividades lúdicas e jogos matemáticos pode ajudá-lo a se sentir mais seguro e confiante.
Nas disciplinas de Ciências, História e Geografia, o envolvimento de Rafael é mais efetivo durante atividades práticas e orais. Entretanto, quando se trata de produção escrita, ele tende a copiar, necessitando de intervenções constantes para responder corretamente. A utilização de mapas conceituais e atividades que incentivem a exploração e o questionamento pode tornar o aprendizado mais significativo e engajante para Rafael.
As aulas de Arte e Educação Física têm mostrado um lado mais entusiástico de Rafael, principalmente quando as atividades são práticas. Essa participação ativa é um indicativo de seu potencial criativo e habilidades motoras, que podem ser exploradas ainda mais. Sugiro que se incentive Rafael a expressar suas ideias e sentimentos por meio de diferentes linguagens artísticas, o que pode contribuir para seu desenvolvimento integral.
Em relação aos aspectos comportamentais e socioemocionais, Rafael apresenta um perfil um pouco disperso e, em momentos, requer a atenção e o apoio da professora. É fundamental que Rafael se sinta acolhido e compreendido, especialmente em períodos de recuperação de sua saúde. Uma abordagem que priorize a escuta ativa e a construção de vínculos afetivos pode ajudá-lo a se sentir mais seguro e motivado.
Concluindo, apesar das dificuldades enfrentadas neste semestre, é visível que Rafael possui potencial e interesse em aprender. Com um suporte pedagógico adequado e estratégias de ensino que considerem suas necessidades, acredito que Rafael pode alcançar avanços significativos em sua trajetória escolar. O trabalho conjunto entre escola e família será essencial para garantir que Rafael continue progredindo e se desenvolvendo de forma integral.

