“Prova de Filosofia: Questões Desafiadoras para o 1º Ano”

Tema: filosofia
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Filosofia
Questões: 15

Prova de Filosofia – 1º Ano do Ensino Médio

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia cada questão atentamente e escolha a alternativa correta. As questões abordam diferentes aspectos da Filosofia, estimulando sua reflexão crítica e compreensão dos conceitos fundamentais.

Questões:

1. O que é Filosofia?

a) A arte de falar em público.

b) O estudo das questões essenciais da existência e do conhecimento.

c) Um conjunto de regras morais a serem seguidas.

d) A busca pela felicidade a qualquer custo.

 

2. Qual é a importância do questionamento na filosofia segundo Sócrates?

a) Para manter a ordem social.

b) Para demonstrar superioridade intelectual.

c) Para promover o autoconhecimento e a reflexão.

d) Para evitar conflitos entre os indivíduos.

 

3. De acordo com a filósofa Simone de Beauvoir, a opressão das mulheres está ligada a qual conceito?

a) Existencialismo.

b) A construção cultural do gênero.

c) Teoria do conhecimento.

d) Filosofia da história.

 

4. O princípio da dúvida metódica, estabelecido por Descartes, serve para:

a) Aceitar tudo que é ensinado.

b) Identificar verdades in questionáveis.

c) Desenvolver um método para chegar à certeza.

d) Garantir a fé dogmática.

 

5. O utilitarismo, defendido por filósofos como Jeremy Bentham e John Stuart Mill, propõe que:

a) A moralidade deve ser baseada na tradição.

b) O correto é aquilo que maximiza a felicidade do maior número de pessoas.

c) A ética é relativa e depende das circunstâncias.

d) Cada indivíduo deve buscar o próprio prazer.

 

6. A filosofia medieval é amplamente caracterizada pela relação entre:

a) Ciência e arte.

b) Fé e razão.

c) Mito e história.

d) Política e economia.

 

7. O conceito de “filosofia da linguagem” é central no trabalho de qual filósofo?

a) Karl Marx.

b) Ludwig Wittgenstein.

c) Friedrich Nietzsche.

d) Immanuel Kant.

 

8. O filósofo grego Platão propôs a teoria das ideias que defende que:

a) A realidade é composta por sombras do mundo sensível.

b) Somente o conhecimento empírico é valioso.

c) As ideias não têm relação com o mundo físico.

d) As sensações são irrelevantes para a filosofia.

 

9. A abordagem fenomenológica, proposta por Edmund Husserl, busca principalmente:

a) Analisar a realidade social.

b) Compreender as estruturas da experiência consciente.

c) Estabelecer normas éticas universais.

d) Justificar a existência de Deus.

 

10. A ética kantiana é fundamentada na ideia de que as ações devem ser guiadas por:

a) Consequências práticas.

b) Um imperativo categórico.

c) A busca do prazer individual.

d) A aprovação social.

 

11. O relativismo cultural sugere que:

a) Existe uma verdade universal.

b) Os valores morais são absolutos.

c) Cada cultura tem seu próprio conjunto de valores e verdades.

d) A filosofia ocidental é superior à filosofia oriental.

 

12. A ideia de “super-homem” é um conceito desenvolvido por:

a) Platão.

b) Nietzsche.

c) Kant.

d) Hegel.

 

13. O que o filósofo David Hume critica em relação à causalidade?

a) A certeza da causalidade.

b) A relação empírica entre causa e efeito.

c) A lógica matemática aplicada ao mundo real.

d) A certeza do conhecimento racional.

 

14. A escola cínica da filosofia, representada por filósofos como Diógenes, defendia que:

a) A riqueza é o caminho para a felicidade.

b) A autossuficiência é essencial para uma vida plena.

c) O conhecimento deve ser compartilhado.

d) A virtude está na política.

 

15. O que significa praticar a filosofia segundo a perspectiva de Vygotsky?

a) Fazer filosofia apenas em ambientes acadêmicos.

b) Refletir sobre as práticas diárias e o desenvolvimento humano.

c) Aplicar teorias filosóficas estritamente.

d) Conhecer a história da filosofia.

Gabarito:

1. b (A Filosofia busca compreender questões essenciais da existência e do conhecimento).

2. c (Sócrates acreditava que o questionamento era fundamental para promover o autoconhecimento e a reflexão).

3. b (Simone de Beauvoir analisou como a construção cultural do gênero leva à opressão das mulheres).

4. c (Descartes utilizou a dúvida como método para chegar à certeza).

5. b (O utilitarismo propõe a máxima felicidade para o maior número possível de pessoas).

6. b (A filosofia medieval debateu amplamente a relação entre fé e razão).

7. b (Ludwig Wittgenstein focou na análise da linguagem e sua relação com o mundo).

8. a (Platão argumenta que o mundo sensível é apenas uma sombra do real, que é o mundo das ideias).

9. b (A fenomenologia busca compreender as experiências conscientes).

10. b (A ética kantiana se baseia em agir segundo um imperativo categórico).

11. c (O relativismo cultural sugere que os valores são contextuais a cada cultura).

12. b (Friedrich Nietzsche desenvolveu a ideia do “super-homem” como um ideal de autossuperação).

13. a (Hume critica a certeza que se dá à relação de causalidade).

14. b (Os cínicos defendiam a autossuficiência e a simplicidade como caminhos para a felicidade).

15. b (Pra prática da filosofia envolve refletir sobre as práticas diárias e o desenvolvimento humano).

Espero que esta prova atenda às suas expectativas, proporcionando uma abordagem abrangente do tema Filosofia e estimulando o pensamento crítico dos alunos.


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